आपण जाणताच, मूल 100% दृष्टी न जन्माला येते छोटया माणसाच्या वाढीमुळे, दृष्य कार्य विकसित आणि सुधारतात. दृष्टीच्या साहाय्याने आपल्या आजूबाजूच्या जगाची आकलनशक्ती आणि समजण्याच्या प्रक्रियेत आपण वेगवेगळ्या वस्तूंचा रंग, त्यांचा आकार आणि परिमाण, तसेच त्यांच्या स्थानिक स्थान आणि आपल्यापासून किंवा एखाद्या गोष्टीपासून दूरगामी पदवी शिकतो. विविध व्हिज्युअल कार्यपद्धतींचा आभारी आहे, आम्हाला आजूबाजूच्या जगाबद्दल माहिती मिळते.
मुख्य व्हिज्युअल फंक्शन्स खालील प्रमाणे आहेत: दृश्यमान तीक्ष्णता; दृश्य क्षेत्र; रंगवणे; ऑक्सोमोटर फंक्शन्स; दृष्टीचे स्वरूप उपरोक्त कोणत्याही कारणास्तव दृश्यमान दृष्टीकोन उल्लंघन आहे.
दृश्यात्मक तीक्ष्णतेचा भंग, डोळे, गती, अचूकता, आकलनाची पूर्णता यांच्या संकल्पनात घट होते, ज्यामुळे अडचणी आणि प्रतिमा आणि वस्तूंचे प्रमाण कमी होत जाते. दृश्य तीक्ष्णतांचा भंग हाइपरोपिया, मायओपिया, ऍसिगॅमेटिज्म (वेगवेगळ्या मेरिडियनमधील डोळ्याच्या ऑप्टिकल सिस्टिमच्या अपवर्तनात बदल होण्यामध्ये बदलण्यात आलेला उल्लंघन) स्वरूपात, एक नियम म्हणून प्रकट झाला आहे.
कलरिंगच्या फलनाच्या उल्लंघनाची उपस्थितीमुळे धारणाची विविध अडचणी, तीन रंगांपैकी एक (ब्ल्यू, रेड, ग्रीन) वेगळे करण्याच्या क्षमतेची कमतरता किंवा लाल आणि हिरव्या रंगांचे मिश्रण होऊ शकते.
ऑक्ल्यूमोट्रटर फंक्शन्सचे उल्लंघन केल्यामुळे एका डोळाचे सामान्य निर्धारण बिंदूपासून विचलन होते, ज्यामुळे अवयवांच्या हालचाली दिसू लागतात.
दृष्य क्षेत्राच्या कार्याचे उल्लंघन केल्यामुळे समजुती, प्रामाणिकपणा आणि गहनपणाची आकलन करणे अवघड होते, ज्यामुळे स्थानिक अवस्थेचे उल्लंघन होते.
दृष्टीकोन द्विनेत्री स्वरुपाच्या उल्लंघनाची उपस्थितीमुळे दोन डोळ्यांसह एकाच वेळी पाहण्याची क्षमता कमी होते आणि संपूर्ण वस्तूच्या आकलनाला अस्वस्थ करते, ज्यामुळे आसपासच्या जगाच्या स्थानिक, त्रिकोणी दृष्टीकोनची विरूपण होते.
मुलाच्या जन्मानंतर लगेचच प्रकाश संवेदनशीलता दिसून येते. प्रकाश बाळाच्या दृष्य व्यवस्थेच्या विकासात एक उत्तेजक परिणाम आहे, आणि सर्व व्हिज्युअल फंक्शन्सच्या निर्मितीसाठी आधार म्हणून कार्य करते.
व्हिज्युअल कार्यक्षेत्रातील मुलांचे सुधारित निष्कर्षांनुसार केले जातात, जेव्हा मुलाची दृश्य क्षमतेत उल्लंघन केल्या जातात. आपण हे समजले पाहिजे की मुलांच्या मध्यावर फक्त 2-3 महिन्यांत केंद्रीय दृष्टी प्रकट होते. जेंव्हा बाळाला वाढते, ते सुधारते. नवजात बाळाची दृश्याचे तीक्ष्णता खूप कमी आहे आणि 0.005-0.015 आहे, अनेक महिन्यांनंतर ती 0.01-0.03 पर्यंत वाढते. दोन वर्षापर्यंत, व्हिज्युअल अचूकता सरासरी 0.2-0.3 आणि फक्त 6-7 वर्षे (आणि काही डेटा आणि 10-11 नुसार) 0.8-1.0 पर्यंत पोहोचते.
दृश्यमान तीक्ष्णता विकसित करण्याच्या समांतर, रंग धारणा फलनाची निर्मिती देखील होते. वैज्ञानिक संशोधनाच्या परिणामात असे आढळून आले की प्रथम रंगाचे वेगळे ओळखण्याची क्षमता 2-6 महिन्यांत दिसून येते. चार ते पाच वर्षांच्या वयोगटातील मुलांमधील रंगविशारणे बर्यापैकी चांगले विकसित झाली आहे, परंतु त्याच वेळी हे सुधारणे चालूच आहे.
प्रौढांच्या तुलनेत पूर्व-शाळेतील मुलांची दृश्यमान मर्यादा अंदाजे 10 टक्के कमी असते. 6-7 वर्षांच्या वयानुसार ते सामान्य मूल्यांवर पोहोचतात.
दुय्यम दृष्टिकोन फंक्शन सर्व व्हिज्युअल कार्यपद्धतींपेक्षा नंतर विकसित होतो. या कार्याचा आभारी आहे, जागेची गती अधिक अचूक आहे. स्थानिक आकलनाच्या मूल्यांकनामध्ये एक गुणात्मक बदल 2-7 वर्षांच्या वयोगटातील होतो, तेव्हा एका वेळी जेव्हा मुला भाषण आणि माहीतीचा अमूर्त विचार करीत असतो.
मुलांच्या दृश्यास्पद हालचालीचा योग्य आकलन करण्यासाठी, वेळोवेळी बालरोगतज्ज्ञांना भेट देणे महत्त्वाचे आहे. 1-2 महिने (डोळयाच्या कार्याच्या विकासातील गंभीर विकृती वगळण्यासाठी) आणि 10-11 महिन्यांत (जेव्हा मुलाच्या दृश्यमान क्षेत्रातील बदलांमध्ये मुख्य बदल होतात तेव्हा) डॉक्टरकडे भेट देण्याची शिफारस केली जाते. एक वर्ष ते तीन वर्षापर्यंत प्रत्येक वर्षी डोळय़ा नेत्र रोग विशेषज्ञ भेट देणे महत्वाचे आहे. दृष्टीशी कोणतीही समस्या नसल्यास, पुढील तपास सहा वर्षाच्या वेळी केले जाते, शाळेच्या आधी, आणि नंतर प्रत्येक वेळी वर्ग ओलांडताना तपासले जाते. शाळेत मुलांच्या दृष्यमान उपकरणावर उच्च भार असतो तेव्हा विशेषज्ञ दर दोन वर्षांनी व्हिज्युअल फंक्शन्स तपासण्याची शिफारस करतात.
व्हिज्युअल फंक्शन्स आणि त्यांच्या दुरुस्ती - व्हिज्युअल उपकरणांचे एक गंभीर विश्लेषण, जेथे योग्य मूल्यमापन आणि उपचार पद्धतींचा पर्याय महत्वाचा आहे. म्हणून, कोणत्याही विचलनाच्या उपस्थितीत, सक्षम तज्ञांना शोधणे आणि त्यांच्या शिफारशींचा कठोरपणे पालन करणे, तसेच मुलांच्या दृश्य कार्यासाठी निर्धारित सुधार योजना असणे फार महत्वाचे आहे.