1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 वयोगटातील - 9 00, 11, 9 किंवा 9 वी साठीच्या प्रस्तुतीसह कॉसमॉसॉटीक डे साठी क्लास तास धारण करण्याच्या कल्पना

एस्ट्रोनॉटिक्सच्या दिवशी समर्पित करण्यात आलेला एक क्लास तास बनवा, सर्व वयोगटातील विद्यार्थ्यांसाठी आकर्षकपणे फक्त चर्चेसाठी विषय निवडल्या जातील. 1, 2, 3, 4 वयोगटातील मुलांसारख्या मनोरंजक गोष्टी ज्या त्यांना महासागरातील शास्त्रज्ञांशी परिचित होण्यासाठी अनुमती देतात, तर मध्यम 5, 6, 7, 8 वयोगटातील विद्यार्थ्यांसाठी अल्पज्ञात तथ्ये अधिक उपयुक्त असतील. त्यांना आधीपासून थोडी जागा माहित आहे, त्यांचे विकास, जेणेकरून त्यांना अधिक नवीन माहिती शिकायची आहे. व्हिज्युअलायझेशनसह कथाचे समर्थन करून आपण कॉसमॉसॅटिक्स डे वर क्लासचे तास घालवू शकता. साध्या मजकुराची पुनर्रचना करण्यासाठी एक साधी सादरीकरण उत्तम आहे. अशा सादरीकरणे शिक्षक स्वत: आणि 9 वी, 10 वी, 11 वीच्या विद्यार्थ्यांद्वारे तयार करता येतील.

कॉसोनॉटिक्स डे वर 1, 2, 3, 4 वयोगटातील मनोरंजक वर्ग तास कसे वागायचे?

प्राथमिक वर्गात अभ्यास करणार्या नुकत्याच मुलांसाठी, सोपे आणि मनोरंजक विषय निवडणे आवश्यक आहे. ही पहिली कॉसोनॉउटस् बद्दलची एक कथा असू शकते, किती काळ आणि जनावरांना अंतराळात कसे पाठवले गेले. मनोरंजक अंतराळ वस्तू आणि लहान बनावट-अप यांच्या प्रदर्शनाकडे लक्ष देणे महत्त्वाचे आहे. म्हणून, प्राथमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांसाठी अॅस्ट्रोनॉटिक्स डे क्लासच्या तासांसाठी, आपण तयार करू शकता आणि प्रस्तुतीकरण आणि पोस्टर किंवा वॉल वर्तमानपत्रे आणि मिनी प्रदर्शने.

कक्षा तासांपर्यंत 1, 2, 3, 4 वर्गांमधील अंतराळवीसांच्या दिवशी चर्चा करण्यासाठी स्वारस्यपूर्ण विषय

1, 2, 3, 4 वर्गांतील मुलांनी अंतराळ शास्त्रांची मूलतत्वे सांगणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, आकाशगंगा आणि आमच्या ग्रहांचे स्वरूप, आकृत्यांच्या शरीराच्या फरकांचे वर्णन करतात. त्यांचे ऐकून घेणे अतिशय मनोरंजक असेल आणि अभ्यास सुरूवातीच्या काळात कसे मांडले गेले याबद्दल कथा, ते आज कशासाठी बदलले. विद्यार्थ्यांसाठी कमी मनोरंजक नाही खालील विषयांवर रोचक माहिती ऐकू येईल:
  1. धूमकेतू, लघुग्रह
  2. ग्रहांच्या निर्मितीचा इतिहास, तारेचे "जीवन"
  3. सर्वात प्रसिद्ध संशोधकांचे स्थान.
  4. अंतराळ प्रवासांची वैशिष्टे (क्लासेस 3 आणि 4 साठी आपल्या लाँच, फ्लाइट, पृथ्वीवर परत येणे) यावर लक्ष दिले जाऊ शकते.
  5. आधुनिक उपग्रह.
सामान्य माहिती पुरवणी अवकाश संशोधन बद्दल एक लहान फिल्म असू शकते. हे अपेक्षित आहे की आपल्या आवडीनुसार शिक्षकाने सर्व निवडलेल्या वस्तू किंवा लोकांना सांगितले. वर्णन तयार करणे स्पष्ट आणि सोपे मजकूरात असावे जेणेकरून मुले नंतर चर्चा करतील.

एस्ट्रोनॉटिक्सच्या दिवशी 5 व्या, 6 व्या, 7 व्या, 8 व्या वर्गाच्या विद्यार्थ्यांसाठी वर्गाचा विचार

हायस्कूल मध्ये, विद्यार्थ्यांना आधीपासूनच स्पेस एक्सप्लोरेशन, ज्ञात कॉसोनॉउटस् बद्दल माहिती आहे, त्यामुळे त्यांचे पूर्णपणे नवीन विषयावर परिचय व्हावे. म्हणून, अंतराळवीसांच्या दिवशी समर्पित असलेले वर्ग तास खर्च करणे, मनोरंजक आणि सहजपणे असावे. मुलांनी मनोरंजक मिनी-रिपोर्ट तयार करणे देखील इष्ट आहे. आणि आपण त्यासोबत अवकाश आणि अंतराळवीरांविषयीच्या आधुनिक माहितीपटांसह पाहू शकता.

5 व्या, 6 व्या, 7 व्या, 8 व्या श्रेणीतील क्लासमॉसच्या दिवशी क्लासमॉसच्या कोणत्या दिवशी कोणत्या विषयांवर चर्चा करता येईल?

पारंपारिक विषय, जे संशोधकांच्या यशाच्या घटनाक्रमाचा विचार करतात, अंतराळवीर हटविल्या पाहिजेत. आधुनिक विद्यार्थी नवीन आणि न पाहिलेल्या गोष्टींबद्दलच्या कथांबद्दल स्वारस्य ऐकतात. उदाहरणार्थ, ते Valentina Tereshkova च्या जीवन आणि काम बद्दल किंवा गगिरिन जमीन लँडिंग आणि जीवन पहिल्या दिवसांबद्दल कसे उड्डाण केल्यानंतर गहाळ तथ्य सांगू शकता. आपण अशा "अ-मानक" विषयांवर विचार करू शकता: विद्यार्थी दरम्यान एक लहान विचारसरणी बाहेर घेऊन केवळ वर्णित सर्व विषयावर आणि इतर भागात चर्चा करण्यास परवानगी देईल, परंतु विद्यार्थ्यांना अशा घटनांमध्ये किती स्वारस्य आहे हे शोधण्यासाठी. प्राप्त डेटा प्राप्त करण्यापासून, भौतिकशास्त्र आणि खगोलशास्त्रातील शिक्षक खालील गोष्टींसाठी जलद आणि सुलभपणे तयार करू शकतात. किंवा पुढच्या वर्षी चर्चेसाठी ते नवीन विषय निवडण्यास सक्षम असतील. हे महत्त्वाचे आहे, विद्यार्थ्यांची वयोमर्यादा, केवळ कथा सत्यापित आणि चालू माहितीसाठी वापरणे.

एस्ट्रोनॉटिक्सच्या दिवशी समर्पित 9, 10, 11 वर्गवारीचा क्लास - प्रस्तुतीकरणाचा मसुदा

त्यांच्या अहवालाच्या विषयावर हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांशी संवाद साधणे एका क्विझ आणि बंडखोर सत्रासह पूरक असू शकतात. पण रंगीत सादरीकरणाने विद्यार्थ्यांना माहिती हस्तांतरीत करणे आणि शिक्षकांच्या भाषणाकडे त्यांचे लक्ष वेधणे अधिक सोपे होईल. परंतु व्हिडिओ आणि मजकूर संग्रह संकलनावर विशेष लक्ष देऊन संपर्क करावा: काळजीपूर्वक सामग्री निवडणे आणि त्यांना आपापसात जुळवणे.

9, 10, 11 वर्गात Cosmonautics Day साठी वर्ग तासांसाठी सादरीकरणाचे एक व्हिडिओ उदाहरण

प्रस्तावित उदाहरणामध्ये, शिक्षक आणि विद्यार्थी स्वत: एक सादरीकरणाचे एक उदाहरण पाहू शकतात जे एस्ट्रोनॉटिक्सच्या दिवशी समर्पित असलेल्या एका क्लासमधून सादर केले जाऊ शकते. काही कल्पना त्यातून शिकल्या जाऊ शकतात आणि एक क्विझ तयार करता येऊ शकतो.

9, 10, 11 च्या विद्यार्थ्यांचे वर्ग कोणत्या अंतराळवीरच्या दिवशी समर्पित आहेत?

शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांना दोन्हीपैकी एक मनोरंजक वर्ग तास काळजी घ्यावी. म्हणून, हायस्कूल विद्यार्थी खालील कार्ये करु शकतात: जर प्रस्तुतीकरणाचे सादरीकरण आणि अहवाल कॉसोनॉटिक्सच्या दिवशी संगठित क्लासच्या तासांसाठी योग्य प्रकारे तयार असेल तर ते गौण उत्पादन करणे नाही हे समजण्यायोग्य आणि उपयुक्त ठरेल. म्हणून तुम्ही मुलांना विभागात विभाजित करू शकता आणि त्यांना संघाची नियुक्ती करू शकता. वर्ग, ज्या वर्गमित्रांच्या मते सर्वोत्तम काम सोडतील, आपण प्रोत्साहन पुरस्कार देऊ शकता. विद्यार्थ्यांच्या वयाची पर्वा न करता शाळेच्या सर्व वर्गांमध्ये Cosmonautics डे वर एक वर्ग तास खर्च करणे मनोरंजक आहे. उदाहरणार्थ, प्रारंभिक 1, 2, 3, 4 वगैरे मध्ये आपण अंतराळ तत्वांच्या मूलभूत गोष्टी सांगू शकता. मध्यम वर्ग 5, 6, 7, 8, वर्गमित्र आणि नवीन शोधांबद्दल आणि या भागातील संभाव्य भागाबद्दल शिक्षकांशी सामान्य चर्चा अधिक उपयुक्त आहे. मुले त्यांचे दृष्टिकोन व्यक्त करण्यास सक्षम होतील आणि महत्त्वाची माहिती सामायिक करतील. परंतु 9, 10, 11 च्या हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांना आश्चर्यकारक अहवाल, सादरीकरणे आणि सादरीकरणे तयार करण्यास सक्षम असतील. तज्ञांच्या मनोरंजक क्विझ किंवा मिनी-स्पर्धेसह त्यांच्या संपूर्ण कथांचा समावेश केला जाऊ शकतो.