कायद्यातील हालचाल बदलांनुसार, संरक्षक म्हणून इच्छिणार्या सर्व पालकांना पालकांच्या शाळेत पास करणे आवश्यक आहे, जर ते निवासस्थानावर अस्तित्वात असेल तर पालकांचे पालक तयार केले गेले जेणेकरून भविष्यातील पालकांना कुटुंबातील मुलाच्या प्रवेशासाठी अध्यात्मिक आणि व्यावहारिक नियोजनात मदत मिळू शकेल, तसेच विविध प्रकारचे (सामाजिक, मानसिक, कायदेशीर) सोडवण्यास विशेषत: तज्ञाचा सहकार्य आणि सहाय्य, जे थेट अपनाने किंवा अवलंबीशी संबंधित आहेत.
याव्यतिरिक्त, संभाव्य देखभालींना मुलांमध्ये कुटुंबात जाण्यापूर्वी त्यांची क्षमता आणि ताकद जाणणं गरजेचं असतं, हे लक्षात घेतलं जातं की सर्वात सामान्य चुका, निराशा आणि पालकांची अपेक्षा काय आहे आणि त्यांना मात करण्यासाठी कोणते उपाय निश्चित आहेत हे तज्ञांनी त्यांना सांगितले.
अशा शाळांमध्ये शिक्षण विनामूल्य आहे. शिकण्याच्या प्रक्रियेमध्ये व्याख्यान, व्यावहारिक वर्ग आणि चर्चासत्रांचा समावेश आहे.
ते शाळेत काय शिकवतात?
अशा शाळांचा अभ्यासक्रम त्याच पद्धतीने आणला जात नाही. तथापि, सामान्य कल्पना खालील करण्यासाठी कमी केल्या जाऊ शकतात.
- मुलांशी परिचित यांपैकी बहुतांश शाळांनी प्रामाणिकपणे हे कबूल केले आहे की बहुतेकदा संरक्षक एजंसी मुलांबद्दल माहितीची चुकीची माहिती देऊ शकतात आणि अनाथालयातील कर्मचारी नेहमीच पहिल्या बैठकीतून आनंदी नसतात. वर्गात, ते सांगतात की मुलाला आणि पालकांना कसे इजा न लावू.
- कुटुंबातील मुलाची दत्तक घेण्याची मानसिक तयारी विशेषज्ञ भविष्य वर्तवण्यांशी संबंधित कुटुंबातील हेतूंशी चर्चा करतात, ज्यामध्ये अयोग्य अपेक्षा यामुळे मानसिक संकट येऊ शकते. याव्यतिरिक्त, उमेदवार विविध चाचण्या घेतात अनेक पद्धती.
- अनुकूलन वर्गात आपल्याला नवीन जीवनासाठी, संभाव्य संघर्षांपासून, मार्गांवर आणि त्याच्या मात करण्याच्या पद्धतीस वापरले जाण्याच्या काळात मुलाच्या वागणूकीची वैशिष्ठ्ये ओळखली जातील.
- मुलांच्या मानसशास्त्राने पॅरेंटल काळजीशिवाय सोडले येथे, ज्या बालकांचे कुटुंब कधीही नव्हते किंवा ज्यायोगे तो हरवला नसतो अशा मानवी मनोवृत्तीच्या नियमित विरूपतेबद्दल सामान्यत: चर्चा करणारे तज्ज्ञ.
- कायदे धडे कागद लाल टेप सामोरे कसे, संरक्षणाचे अधिकार आणि कर्तव्ये बद्दल चर्चा, आणि शक्य क्रिया करीता चरण-दर-चरण सूचना प्रदान करतात हे स्पष्ट करते. बहुतेक लोक शाळेत येतात जे अद्याप आवश्यक कागदपत्रांचे संपूर्ण पॅकेज गोळा करत नाहीत, त्यामुळे शाळेचे तज्ञ त्यांना या विषयावर सल्ला देऊ शकतात.
यातील काही शाळांमध्ये मुलांच्या संभाव्य क्षमतेची ओळख कशी मिळवावी याबद्दल माहिती मिळवणे शक्य आहे, जे अत्यंत महत्वाचे आणि मानसिक मुलांमुलींसाठी उपयुक्त आहे, जे मानसिक त्रासांमुळे, विकासामध्ये खूप मागे असू शकते. कधीकधी शाळेत, विशिष्ट क्षेत्रात मुलास शोधण्यासाठी उपयुक्त टिपा मिळू शकतात, कारण तज्ञ परिस्थिती समजू शकतात.
बर्याचदा खाजगी शाळांच्या वर्गांना वकिलांद्वारे, मानसशास्त्रज्ञ, अनाथाश्रमातील कामगार, डॉक्टर इत्यादींचे आयोजन केले जाते. त्यांच्याशी संवाद साधून, संरक्षक त्यांना काय करणार आहे याची पूर्ण कल्पना मिळवू शकतात.
मग मी शाळेत जावे का?
दत्तक पालकांच्या शाळांच्या संकल्पनेची पूर्तता अद्याप पूर्णता झाली नाही, तरीही ही एक चांगली कल्पना आहे. निरनिराळ्या कारणास्तव पालकांना, पालकांना आणि दत्तक पालकांकरिता या प्रकारची ज्ञान आवश्यक आहे.
अनाथ व संरक्षणात्मक संस्थांमध्ये काम करणारे लोक सल्ला देत नाहीत आणि मानसिक समर्थन देत नाही. बर्याचदा पालकांना पालकांच्या अधिकार्यांना, मुलांच्या घराच्या व्यवस्थापनासाठी पाठवले जाते. त्यांना मदत करू शकेल असे तज्ञ डॉक्टर आहेत. तथापि, हे नेहमीच नसते. परिणामी, त्रुटी, मानसिक औषधी वनस्पती आणि इतर समस्या आहेत.
अनाथांची जीवनशैली जसे इतर समाजापासून विभक्त आहे, बहुतेक मुलांच्या घरे ही बंद झालेल्या संस्था आहेत, ज्या समाजाला काहीच माहीत नाही अशा पदवीधारकांचे भवितव्य आहे. म्हणून बर्याचदा लोक बालकास एका कुटुंबात घेण्याच्या प्रक्रियेस आदर्शवत किंवा चुकीचा समजत असतात. इतर उमेदवार आणि तज्ञासह सल्ला घेणे उत्तम आहे
पालक पालकांच्या शाळा भेट देऊन आपल्याला आवश्यक माहिती शोधण्याची, तसेच संभाव्य समस्या आणि चुका टाळण्यासाठी परवानगी देते.