प्रसिद्ध शिक्षणतज्ञ व्याचेस्लाव ब्रोनिकोव्ह

प्रसिद्ध शैक्षणिक व्यायास्लाव ब्रोनिकोव्ह यांच्या मुलाखतीत, मी प्रथम तारीख म्हणून उडी घेतली ते भाग्यवान होते. ते मॉस्कोपासून त्यांच्या अनेक दिवसांत फ्वाडोसियाला गेले होते, जेथे ते अलिकडच्या वर्षांत काम करत होते, विविध संशोधन कार्यक्रमांमध्ये सहभागी झाले होते, आंतरराष्ट्रीय महामंडळ EOL च्या सहाय्याने लेखक अभ्यासक्रम चालवीत होते.

आणि येथे एक महत्त्वाचा मुद्दा आहे - पर्वतवरील पवित्र आर्कांगल्सची मायकेल आणि गॅब्रिएल चौथ्या शतकातील प्राचीन आर्मेनियन चर्च, आणि पुढील - रस्त्यावर योग्य पत्त्यासह एक लहान इमारत. Timiryazev मी वाजवी अस्ताव्यस्त दारूच्या दारात बेल घंटा वाजवून पाहिले आणि विचार केला: "या छोट्याशा इमारतीत व्हाइस्केलाल ब्रोनिकोव्ह अशा प्रसिद्ध अकादमीचा कार्यालय आहे का? विचित्र ... "" Zdanitsem "एक प्रचंड प्राचीन मालमत्ता होती (ब्रोंनिकोव्हशी पुढील संभाषणात हे कळले की तो एक प्राचीन प्रकारचा कॉर्नीलीचा वंशज होता, ज्याची मालमत्ता एक उत्कृष्ट बहादूर किल्ला होती). आता येथे - वर्गांसाठी विस्तृत हॉल, हिवाळा बागेत फिरताना, जिम, फव्वारे ओले जाऊन प्राचीन वस्तुंसह भूमिगत मजला. पण नंतर मी नंतर सर्व गोष्टी बघितल्या आणि आता मी एका लहान, वेगाने हलणार्या माणसाकडे ग्रीनशेज-राखाडी डोळ्यांच्या दृश्यासह आणि एक धारदार दाढीकडे आला. एज्युकेशनल ब्रोनिकोव्ह, मी लगेच त्याला इंटरनेटवरून असंख्य फोटोंद्वारे ओळखले. त्यांच्या कार्यालयाच्या परिमितीत पुस्तके, पुस्तके, पुस्तके आहेत. प्रसिद्ध शिक्षणतज्ञ व्हायचेस्लाव ब्रोनिकोव्ह माहिती तंत्रज्ञानाच्या क्षेत्रातील नवीनतम विकासात रस घेतात ज्याचा वापर स्वत: ज्ञान आणि शरीराच्या अंतर्गत साठ्यांच्या वापरासाठी केला जाऊ शकतो. या तत्त्वावर आधारित त्यांचे लेखकाची पद्धतदेखील आहेत.

नवीन वैशिष्ट्ये

ब्रॉनिकोव्हच्या पद्धतीचा सार, ज्यानुसार 60 पेक्षा अधिक लेखकांचे केंद्र रशियात काम करतात, त्यांच्या महासत्तेच्या क्षमतेवर मनुष्याचे नियंत्रण आहे.

"आधुनिक जगाचा माहितीचा प्रवाह व्यक्तिमत्वांवर इतका प्रभाव टाकतो की निरोगी मुले सुदृढ मुले जन्माला घातली आहेत - माहितीचे क्षेत्र जनुकीय विकृती देखील करतात. अशा मुले अंधत्व, बहिरेपणा, ग्रस्त अंतःप्रेमी, मस्क्यूकोस्केलेटल प्रणालीच्या कामात व्यत्यय आणतात. मी माझ्या टीमला या माणसांना (आणि प्रौढांमधे सुद्धा) त्यांच्या इंद्रीयेच्या समजुतीच्या पध्दतींविषयी शिकवतो. उदाहरणार्थ, माझ्या प्रत्यक्ष दृष्टिकोन तंत्राने (त्याला वैकल्पिक किंवा रडार दृष्टी देखील म्हटले जाते) निसर्गाने अंध मुलाला त्याच्या आतील दृष्टीसह पाहण्यास अनुमती दिली - एक मनोदोषचिकित्सक नवीन कौशल्ये आत्मसात केल्याने, अंध विद्यार्थ्यांना बुद्धीबळ, रोलर स्केट खेळू शकतात, अडथळे जवळ जाण्यास आणि ग्रंथ वाचू शकतात. सर्वसाधारणपणे इन्स्ट्रक्टरच्या मार्गदर्शनाखाली 3 महिन्यांच्या नियमित धड्यांसाठी ही पद्धत प्राप्त करणे शक्य होते. अशा घटनेचा अस्तित्व - जेव्हा एखाद्या व्यक्तीला दृष्टिकोनाच्या अंगांशी सहभाग न करता आसपासच्या वस्तूंचे स्वरूप आणि गुणधर्मांविषयी माहिती येते - तेव्हा 2000 मध्ये वैज्ञानिक नॉल्ट्या बेखतेरवा घोषित केले. सेंट पीटर्सबर्ग इन्स्टिटयूट ऑफ द ब्रेनमध्ये त्यांच्या नेतृत्वाखाली, या घटनेचा अभ्यास करण्यासाठी कित्येक वर्षे अनेक वर्षे टिकून राहिले.

ब्रोनिकोव्हने अशा पद्धतीने एक पद्धत विकसित केली आहे ज्यायोगे कोणत्याही व्यक्तीला या महा-शक्तींचे व्यवस्थापन करण्यास शिकता येईल. "14 वर्षांखालील मुलांचे शिक्षण प्रभावी - 80% पेक्षा जास्त आणि प्रौढ - 50% पेक्षा जास्त" - व्याचेस्लाव मिखाईलोविच म्हणतात

पद्धत कशी शिकवायची? एक मनोदोषचिकित्सक समाविष्ट करण्यासाठी, आपल्याला दोन अभ्यासक्रम घेण्याची आवश्यकता आहे: पहिले पाऊल "आत्म्याच्या पर्यावरणास" आणि दुसरा - "अंतर्गत दृष्टी". मुले एक काळा मुखवटा परिधान करतात, त्यांचे डोळे बंद करतात, आणि त्यांच्या कल्पनांना "तथाकथित" स्क्रीन म्हणतात - एक बायोकॉम्प्यूटर प्रथम ते पडद्याचा रंग कसा बदलावा हे सांगण्यात आले आहे, मग समुद्राची प्रतिमा, सूर्य, हिरव्या रंगाच्या गवताची पृष्ठभाग कशी कॉल करावी. कालांतराने हे काम अधिक गुंतागुंतीचे बनते: मुले त्यांच्या स्वत: च्या आंतरिक अवयवांचे प्रक्षेपण करते आणि त्यांची कसून तपासणी केल्यानंतर एक कल्पनारम्य मॉनिटर पाहतात - त्यांच्या सभोवतालच्या अशा वस्तूंची चित्रे.

आंतरिक दृष्टीकोन सह कार्य करतेवेळी क्लासेस सुरक्षा तंत्र प्रदान करतात , कारण या मुलांना ऊर्जेचा विकास करणारी व्यायाम शिकवले जाते. प्रेरणेच्या भावनांवर मात करणे, मुलांना काल्पनिक बॉलच्या तळमळीत वाटणे, त्यांना खेळणे, तळवे यांच्यातील ऊर्जेच्या प्रतिकारावर मात करणे (अदृश्य अस्पेरियनसह खेळणे). हे सर्व त्यांना आंतरिक अवयवांच्या कार्यावर काम करण्यास मदत करते, जेणेकरून तथाकथित अंतर्गत माहिती क्षेत्रामध्ये अपयश दुरुस्त करता येतील, ज्याचा अर्थ आहे - रोगांचा पाठलाग करणे. व्याचेस्लाव मिखाईलॉव्हचे संपूर्ण कुटुंब, मित्र, अनेक परिचितांनी आधीच ही कला कमजोर केली आहे आणि इतरांना ते शिकवले आहे. ब्रोंनिकोव्ह पद्धतीची प्रभावीता पिट्सबर्ग इन्स्टिट्यूट ऑफ द ब्रेनने मान्य केली आणि मॉस्को येथे या पद्धतीचा अभ्यास करण्यासाठी आंतरराष्ट्रीय महामंडळ EOL ची स्थापना झाली. ब्राव्होनिकॉव्ह पद्धतीची मान्यता मिळाल्यानंतर, ट्वेर शहरात डोळ्यांच्या रोगांचे क्लिनिकमध्ये दृष्टिदर्शक असलेल्या सर्व मुलांमध्ये दृश्य तीव्रता 20-50% वाढली आहे आणि काही लहान रुग्णांमध्ये सामान्य लक्ष्याकडे पाहण्यात आले, "असे ट्वेरच्या आय डिसीजच्या विभागाचे प्रमुख पावेल पॉपोव यांनी आपल्या एका प्रकाशनात लिहिले आहे. मेडिकल अॅकॅडमी

तिबेटी भिक्षुक धडे

प्रसिद्ध शैक्षणिक व्यायस्लाव ब्रोनिकोव्ह म्हणतात की, "मी स्वतःच्या शरीराच्या अंतर्गत साठ्यांच्या तपासणीस सुरुवात केली." - मी एक अतिशय वेदनादायक मुलाला मोठा झालो मूत्रपिंड, हालचाल यंत्रणा क्रमाने नव्हती, मी अडखळत होतो आणि तरीही माझ्याजवळ काही गोष्टी होत्या ज्या इतर मुलांमध्ये नव्हतं - माझ्याकडे "दृष्टी" होती: मला असे वाटले की हे काही काळानंतर होईल किंवा शहराच्या दुसऱ्या टोकाशी होत असेल. एकदा मी माझ्या आजीने राहात होतो तेव्हा माझ्या डोळ्यासमोर हे स्पष्टपणे दिसत होते: आईवडील घर, जिथे माझी आई आणि वडील वाद घालतात, आणि माझा बाबा रागाने, दोन प्लेट्स तोडतात. काही वेळाने मी घरी परतलो, आम्ही डिनर टेबलवर बसलो आणि मी विचारले: "डॅडि, तुम्ही प्लेट्स का मोडली?" आई-वडीलांनी एकमेकांना आश्चर्याने पाहिले कारण त्यांनी मला भांडणबद्दल सांगितले नव्हते आणि त्यावेळी ते आधीच तयार झाले होते. पण कचरा मध्ये मला दोन तुटलेल्या पाट्या दिसतात ... माझ्या आजूबाजूच्या लोकांनी माझ्या गोष्टी अचंबित केल्या आहेत म्हणून मी पाहिले त्या चित्रांबद्दल मूक ठेवण्याचा प्रयत्न केला. पण एक दिवस माझ्या बाबतीत एक गोष्ट घडली जिला माझ्या संपूर्ण आयुष्यात बदल झाला. मी 5-6 वर्षांचे होते, माझे बाबा आणि मी शहराच्या मध्यभागी गेलो. माझे वडील दुकानात गेले आणि त्यावेळी एक माणूस माझ्याकडे आला. त्याने माझ्याकडे काळजीपूर्वक पाहिले आणि विचारले: "तुम्ही काय पाहू शकता?" मला वाटलं की त्याला दृष्टांत नव्हता, पण त्या क्षमतेचा मी प्रौढांबद्दल बोलू शकत नव्हतो. मी म्हणेन: मला विंडशील्डवर एक मोठी क्षणात एक लाल बस दिसली. त्या वेळी माझ्या वडिलांनी मला संपर्क केला आणि पाच मिनिटांनंतर, मी ज्या कोपऱ्यातून बाहेर पडलो त्याप्रमाणेच बस बसने मी वर्णन केले. अनोळखी माझ्या वडिलांसोबत बर्याच काळ माझ्या वडिलांशी बोलली आणि मला त्याची कला शिकवण्याची परवानगी मागितली.

ते काही कारणाने स्लाव स्वरूपाचे, तिबेटी भिक्षु बनले. तेव्हापासून मी प्रत्येक उन्हाळ्यात मला भेट दिली आणि मला माझ्या आतील दृष्टीने पाहण्यास, पराभवासाठी माझी क्षमता विकसित करण्यास आणि मार्शल आर्ट्स शिकविण्यासाठी शिकवले. त्यामुळे अनेक वर्षे उत्तीर्ण झाली. साधूने म्हटले की तो माझ्याजवळ येऊ शकत नाही, पण मला एका स्वप्नात शिकवेल. आणि त्याने आपला शब्द पाळला. त्याने मला दिलेल्या ज्ञानाने धन्यवाद, माझे शरीर बळकट झाले, मी अडखळणे थांबवले आणि लक्षात आले की मी या जगात एक कारणाने आलो आहे. "

एज्युकेशनल व्याचेस्लाव ब्रोनिकोव्ह म्हणतात की आपल्या पद्धतीनुसार वागणारे लोक अनेक आरोग्य समस्या सोडतात ज्यामुळे त्यांना अनेक वर्षे त्रास होत आहे, सर्व शरीर व्यवस्थेचे कार्य सामान्य बनले आहे, व्यक्ती आता ग्रस्त नाही आणि त्याच्यासाठी तीव्र थकवा सिंड्रोम अस्तित्वात नाही. ब्रोनिकोव्हने अनेक लघुचित्रपटांची माहिती दिली. लोकांना शिकण्यात मदत करणे हा एक शैक्षणिक कार्यकर्ता त्याचे ध्येय पाहतो. आणि आपल्या स्वत: च्या उदाहरणाद्वारे दाखवून द्या की निरोगी जीवनशैली फायदेशीर आणि अगदी वास्तववादी आहे म्हणूनच वय वाढण्यास 20 वर्षे वय आहे. व्याचेस्लाव मिखाओलोविच म्हणतो, "आता मी 57 वर्षांचा आहे, आणि मी दुसर्या मुलाची (एजंसीज्च्याकडे तीन आहेत) योजना आखत आहे. मला माहित आहे की हा मुलगा होईल. "