मॉंटेसोरी पध्दतीमध्ये मूलभूत तत्त्वे आहेत - व्यायाम स्वतंत्रपणे आणि प्रशिक्षणाचा गेम फॉर्म. ही पद्धत अद्वितीय आहे की प्रत्येक मुलासाठी वैयक्तिक दृष्टिकोन निवडला जातो - मूल स्वतःची उपचारात्मक सामग्री निवडतो आणि किती काळ गुंतविला जाईल. त्यामुळे ते स्वतःच्या लयमध्ये विकसित होते.
विशेष विकासाचा पर्यावरण तयार करण्यासाठी, ज्यामध्ये बाळ इच्छा असेल आणि त्यांच्या क्षमतेचा वापर करण्यास सक्षम असेल - मोंटेसरीच्या लवकर विकासाची पद्धत एक प्रमुख वैशिष्ट्य आहे. विकासाची ही पद्धत पारंपारिक व्यवसायांप्रमाणेच नाही, कारण मॉंटेसोरीची सामग्री मुलाला त्यांच्या स्वतःच्या चुका पाहण्याची आणि त्यांना सुधारण्याची संधी देते. शिक्षकाची भूमिका शिकविणे नव्हे, तर मुलाला स्वतंत्र कृतीसाठी मार्गदर्शन करणे. अशाप्रकारे, या तंत्राने बालकांना तर्कशुद्ध विचार, लक्ष, सर्जनशील विचार, भाषण, कल्पनाशक्ती, स्मरणशक्ती, मोटर कौशल्ये विकसित करण्यास मदत होते. विशेष लक्ष: सामूहिक कार्य आणि खेळांना दिले जाते जे मुलांशी संवाद साधण्याचे कौशल्य शिकण्यास मदत करते, आणि स्वातंत्र्य विकासास उत्तेजन देणार्या रोजच्या कामात मदत करतात.
खरोखर मॉंटेसरीची पद्धत प्रत्येक मुलाला अमर्याद स्वातंत्र्य प्रदान करते कारण मुलाला आज निर्णय घेता येईल की तो आज काय करेल: वाचन करा, अभ्यास करा, गणना करा, गणना करा, फूल लावा आणि मिटवा.
तथापि, एका व्यक्तीची स्वातंत्र्य त्या ठिकाणी समाप्त होते जेथे दुसऱ्या व्यक्तीची स्वाधीन होते. हे एक आधुनिक लोकशाही समाजाचे मुख्य तत्त्व आहे, आणि एक थोर शिक्षक आणि मानवतावादी सुमारे शंभर वर्षांपूर्वी हे तत्त्व मांडले होते. त्या वेळी, "मोठे जग" वास्तविक लोकशाहीपासून दूर होते. आणि कदाचित अशी शक्यता आहे की मॉंटेसोरी गार्डनमधील लहान मुले (2-3 वर्षीय) यांना चांगली माहिती होती की जर इतर मुले प्रतिबिंबीत करतात तर त्यांना आवाहन करणे आणि आवाज करणे आवश्यक नाही. त्यांना हेही माहिती होते की शेल्फ वर सामग्री आणि खेळणी साफ करावी लागतील, जर त्यांनी पोखर किंवा गलिच्छ केले असेल तर त्यांना पूर्णपणे पुसून टाकायचे होते, जेणेकरून इतरांनी काम करणे सुखी व आरामदायी असावे.
मॉंटेसोरी पध्दतीतील शाळेत प्रत्येक वर्गामध्ये सर्वसाधारण विभाजन नाही कारण विविध वयोगटातील सर्व मुले एकाच गटात काम करतात. ज्या मुलाला या शाळेत प्रथमच आले आहे, ते सहजपणे मुलांच्या सामूहिक सामंजस्यात सामील होतात आणि वागणूकीचे स्विकारलेले नियम आत्मसात करतो. मोंटेसरी शाळेत राहण्याचा अनुभव असलेल्या "जुन्या टायमर" ला मदत करण्यासाठी वृद्ध (जुन्या-वयस्कर) तरुण केवळ न शिकण्यासाठी मदत करतात, परंतु त्यांना पत्र देखील दाखवतात, उपदेशात्मक खेळ कसे खेळायचे ते शिकवा. होय, ते एकमेकांबद्दल शिकवणारी मुले आहेत! मग शिक्षक काय करतो? शिक्षक काळजीपूर्वक गट पाहतो, परंतु केवळ स्वतःच जेव्हा मुलाला मदतीची आवश्यकता असते तेव्हाच जोडते, किंवा त्याच्या कामात गंभीर समस्या उद्भवतात
रुम मोंटेसरी वर्ग 5 विभागात विभागलेला आहे, प्रत्येक झोनमध्ये विषयातील साहित्य तयार होतो.
उदाहरणार्थ, व्यावहारिक जीवनाचा एक झोन आहे, येथे बालक स्वतःला आणि इतरांना सेवा देण्यासाठी शिकतो. या झोनमध्ये, आपण कपडे धुऊन घालू शकतो आणि गरम लोखंडी पात्रातही ते पेटू शकता; आपल्या शूज साफ करण्यासाठी एक वास्तविक पोलिश पॉलिश; एक धारदार चाकू सह भाज्या व फळे यांचे मिश्रण (कोशिंबीर) साठी भाज्या कापून.
मुलांच्या संवेदनाक्षम विकासाचा एक झोन देखील आहे, येथे वस्तुमान वेगळे करण्यासाठी विशिष्ट निकषाद्वारे शिकतो. या क्षेत्रामध्ये स्पर्शसूचक संवेदना, गंध, श्रवण, दृष्टी आदी विकसित करणारे साहित्य उपलब्ध आहे.
गणितीय क्षेत्राने मुलाला प्रमाण आणि त्या संख्येशी निगडीत असलेल्या संकल्पनावर मात करण्यास मदत करते. या झोनमधे मुलाने गणितीय ऑपरेशन सोडवायला शिकले.
भाषा क्षेत्र, येथे मुलगा लिहिणे आणि वाचण्यास शिकते.
"स्पेस" झोन ज्यामध्ये आसपासच्या जगाच्या मुलास कदाचित पहिले दृश्य प्राप्त होते. येथे मुलाला विविध लोकांमधील संस्कृती आणि इतिहास, वस्तू आणि प्रसंगांची संवाद आणि अंतर्संबद्दल आणि इतर गोष्टींविषयी देखील माहिती मिळते.
मॉन्टेसरी पद्धतीमुळे मुलांसाठी स्वयंसेवा कौशल्ये निर्माण होतात, कारण असे मानले जाते की यामुळे केवळ मुले स्वतंत्र होणार नाहीत (जॅकेट अप करा, शूज घालणे), परंतु लिहिण्याची कौशल्ये सुधारण्यासाठी आवश्यक असलेले स्नायू विकसित करण्यास देखील मदत करतात.