म्हणून, बहुतेक पालक स्वतःला विचारात घेणार नाहीत की त्यांना शाळेसाठी एक पूर्वस्कूल्या मुलासह तयार करण्याची आवश्यकता आहे का. उत्तर स्पष्ट आहे: नक्कीच होय! जरी ... शाळेत, ते अजूनही सगळ्यांना शिकवतील ... बाळाला चालत राहू द्या आणि जर तुम्ही प्रशिक्षण सुरु केले तर कसे? काय प्रथम शिकवण्यासाठी? येथे सर्व पालकांची मूलभूत शंका आणि प्रश्न आहेत. आणि परिणामी - चुका, "फुसला" तर मग आपल्या मुलांना भविष्यातील प्रथम श्रेणीच्या पालकांच्या मुख्य चुका कोणत्या आहेत? वाचा, शोधा आणि स्वत: ला योग्य करा
हे विसरू नये की वाचन व वाचन हे शिक्षण प्राथमिक शाळेतील शिक्षकांचे अधिकार आहे. म्हणून, जेव्हा एखादी मुल शाळेत प्रवेश करते तेव्हा लक्ष लक्ष्यास साक्षरतेकडे नाही, तर यशस्वीरित्या आपल्या मुलाच्या शिकवण्याच्या तयारीला प्राधान्य देते. आमच्या आधुनिक शालेय अभ्यासक्रमात भविष्यातील विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानाच्या स्तरापर्यंत सर्वोच्च आवश्यकता दर्शविल्याबद्दल हे लक्षात घेणे आवश्यक आहे. परंतु केवळ पालक आपल्या मुलांना शालेय जीवनाची तयारी वेगवेगळ्या प्रकारे समजून घेतात. काहींना असे वाटते की बालकाने वाचणे, मोजणे आणि लिहायला सक्षम असावे. दुसर्यांसाठी हे विविध माहिती आणि ज्ञानाचा एक मोठा संग्रह आहे. तरीही इतरांचा असा विश्वास आहे की त्यांच्या मुलाला हद्दपार करायला पाहिजे, एका विशिष्ट प्रकरणावर लक्ष केंद्रित करण्यास सक्षम व्हा. अनेक पालक शाळेत जाण्याची इच्छा बाळगतात. अर्थात, त्यातील प्रत्येकजण स्वतःच्याच पद्धतीने योग्य आहे, परंतु केवळ एक भाग आहे.
खरं तर, शाळेसाठी तयारी मुलांच्या शारीरिक आणि मानसिक विकासाचे एक "मिश्रण" आहे. बहुतेक मुलं तज्ञांच्या मते सात वर्षांनी पिकतात. यावेळी, आपण सुरक्षितपणे मुलांना शाळेत देऊ शकता. औपचारिकपणे परंतु गोष्ट अशी आहे की निसर्गाला कडक अट नाही. आणि सात वर्षे वयाच्या काही मुलांमध्ये निर्माण केलेली कौशल्ये, इतरांची संख्या केवळ आठ पर्यंत विकसित केली जाते. याच कारणास्तव पालकांना स्वतंत्रपणे त्यांच्या मुलांचे वेगवेगळे कोन सोडवणे आवश्यक आहे. आणि मग हे माझ्यावर अवलंबून आहे की ते आता प्रथम श्रेणीस द्यावे किंवा थोडा जास्त वेळ प्रतीक्षा करावी.
साधारणपणे मुलगा सहा वर्षांपासून शाळेत जाण्यासाठी तयार आहे. पण फक्त त्याच्या परिपूर्ण आरोग्याची स्थिती भविष्यात शाळेच्या यशस्वी शिकवणुकीसाठी आरोग्य ही मुख्य गोष्ट आहे परंतु, पश्चात्ताप, बर्याच मुलांमध्ये विचलन होते - शारीरिक किंवा मानसिक. जवळजवळ 40% प्रथम श्रेणीतील विद्यार्थी दर दोन महिन्यांनी आजारी पडतात आणि 7-10 दिवस आजारी पडतात. आणि हे अनिवार्यपणे ज्ञानामध्ये गहाळ धडे आणि अंतर कमी करते. अशा मुलांना गणित, लेखन, वाचन करणे अवघड वाटते. जर आपले मूल बर्याचदा आजारी पडले तर शाळेत जाण्याची घाई करू नका, पण त्याची तब्येत सुधारत रहा.
चूक क्रमांक 1 "तो वयानुसार पास होईल".
आन्धुशाच्या शाळेत येण्याच्या खूप आधी, त्याच्या पालकांनी ठरवले की आपल्या मुलाला एखाद्या विशेष शाळेत अभ्यासाची गरज आहे ज्यात परदेशी भाषेचा सखोल अभ्यास केला गेला आहे. सर्दीमुळे वारंवार बालवाडीत वगैरे वगैरे वगैरे वगळता आंद्रेई यांना बर्याचदा बालवाडीत वगैरे वगैरे वगैरे वगैरे गोष्टी दिसल्या, तरी पालकांनी त्यांच्याबरोबर घरी घरी जाण्यास, तार्किक समस्यांना वाचन आणि त्यांचे निराकरण करण्याचा प्रयत्न केला. आणि खूप यशस्वीरित्या, मुलगा खूप सोप्या पद्धतीने देण्यात आला. त्यांनी अक्षरे शिकली आणि शब्दलेखन वाचण्यात आधीच अस्खलित आणि आत्मविश्वास असत, ते वाचन बदलू शकले आणि दीर्घ कविता लक्षात ठेवू शकले. परंतु आंद्रेई नेहमी ध्वनी स्पष्ट आणि स्पष्टपणे उच्चारू शकला नाही. अर्थात, भाषण चिकित्सक यांच्याशी वेळोवेळी चर्चा केल्याने समस्या ओळखण्यात मदत होईल आणि भाषण योग्य वेळेस वर्ग सुरू होतील. परंतु पालकांना वाटले की ते वयोत्तर होऊन जाईल. दरम्यान, मुलाच्या अडचणी अक्षरे, संख्या आणि नमुन्यांची नक्कल करून होते. आणि हे व्हिज्युअल-मोटर समन्वय विकासाचा अभाव दर्शविते आणि हाताने उत्तम कौशल्य विकसित करण्यासाठी मानसिक प्रशिक्षण आवश्यक आहे.
संशोधनाचे निष्कर्ष अशा आहेत की अपर्याप्त भाषण निर्मिती खूप वारंवार होणारी त्रुटी आहे, जवळजवळ 60% प्रथम श्रेणीतील विद्यार्थ्यांमध्ये आढळते. हा केवळ ताठरपणा आणि तोतरे बोलणे नाही तर अयोग्यपणे आवाज ऐकणे, शब्दांमध्ये ध्वनी ओळखण्याची अक्षमता लहान शब्दसंग्रह, चित्रांवर कथा बनवण्याची असमर्थता आणि संवाद साधण्याचा विसर पडत नाही. अशा मुलांनी सहजपणे लिहिणे आणि सहजतेने वाचणे शिकू.
आपल्या मुलाच्या भाषणात आपल्याला कोणतीही समस्या दिसताच, भाषणात डॉक्टरांचा सह प्रारंभ करणे सुनिश्चित करा. आणि लक्षात ठेवा: अशा मुलांचे परदेशी भाषेचा सखोल अभ्यास करणार्या शाळांसाठी शिफारस केलेली नाही. याव्यतिरिक्त, काही भाषण विकार बाळाच्या कमकुवत मज्जासंस्था दर्शवतात. त्या मुलाने झोपलेला आहे की नाही यावर लक्ष द्या, त्याच्या भीतीबद्दल चिंता करू नका, अति चिडचिड होऊ नका. त्याच्याकडे पछाडलेले हालचाल आहे का, त्याचे नाखले काटतात? वरील चिन्हे अनेक असल्यास, आपण एक बालरोग सायकोोनोलॉजिस्ट पासून सल्ला धुंडाळणे आवश्यक आहे.
म्हणून आम्ही असे म्हणू शकतो की आंद्रेई पूर्णपणे शाळेसाठी तयार नाही. परंतु हे समजणे महत्त्वाचे आहे की मुलगा त्याच्या शाळेसाठी तयार नाही - तो मोठा भाषा भार आणि अतीसाधारण सामान्य आवश्यकतांसह - या प्रकरणात, मुलाला सोप्या सामान्य शैक्षणिक शाळेत देणे हे श्रेयस्कर होईल.
त्रुटी नंबर 2. "होम" मुले
इरा आधीच 6 वर्षांची झाली आहे. ती अतिशय आनंदी, प्रेमळ, जिज्ञासू मुलगी आहे. तिने चांगले आणि योग्य, उत्कृष्ट ध्वनी, पटकन यादगार कविता आणि अगदी साधी पाठ वाचून बोलले. प्लस, ती गणित बद्दल सर्व आवश्यक कल्पना होती आणि रेखाचित्र खूप प्रेमळ होते. पहिल्या दृष्टीक्षेपात, मुलगी शाळेसाठी पूर्णपणे सज्ज होती. पण एक "पण" होता: इरादाच्या सतत कामामुळे आजी आणि आजोबा वाढले. इरीना बालवाडीत गेली नाही. मुलीला कोणत्याही समस्येपासून दूर ठेवण्याचा आणि तिला उत्तम देण्याच्या प्रयत्नात, इराचे जवळचे लोक खूपच खराब झाले आणि ते लहरी, "नाही" आणि "आवश्यक" मुलाचे रूप धारण केले. स्वत: नाही बनवू, आजी आणि आजोबा पोती भावनिक न्यून योगदान दिले
शालेय शिक्षणाच्या सुरूवातीस , मुलाचे भावनिकरित्या स्थिर असणे आवश्यक आहे. शाळेत केवळ पाठ नाही तर शिक्षक आणि वर्गमित्र देखील आहेत. वर्गमित्र विरोधातील अनेकदा विघटित होतात, भांडणे होतात आणि शिक्षकांबरोबर संबंध कायम गुळगुळीत नाहीत. जे मुले जास्त काळजी आणि प्रेमामुळे बिघडले आहेत ते शाळेत भांडणे व राग सहन करणे कठीण आहेत. आणि ते तिथून जाण्यास मनाई करतात. याव्यतिरिक्त, "होम" मुले बहुतेकदा कौटुंबिक जीवनाशी जुळलेली नाहीत. त्यांच्या बटणे बटण त्यांना खूप त्रास आहे, त्यांच्या शूज बांधला, त्वरीत त्यांच्या गोष्टी गोळा. ट्रifल्स, परंतु परिणामतः, मुलाला बदलांवर टिंकर करण्यासाठी बराच वेळ लागेल, चालण्यासाठी उशीरा, खाण्यासाठी वेळ नाही.
शाळेतही, काही मजबूत-इच्छेप्रमाणे प्रयत्न करण्याची क्षमता अतिशय महत्त्वाची आहे. त्याऐवजी "मला हवे आहे - मला नको आहेत", मुलाला स्वत: ला काही कृती करण्यास भाग पाडणे आवश्यक आहे आणि काही विशिष्ट कालावधीसाठी अशी क्षमता स्वतःच येत नाही. शाळेमध्ये प्रवेश करण्यापूर्वी विद्यार्थ्यांना शिक्षित करणे आणि विकसित करणे आवश्यक आहे. हे विषयगत गेम, नेमणूक आणि घरगुती कर्तव्यांचा कार्यप्रदर्शन यामुळे सुलभ आहे. आणि, अर्थातच, संयुक्त खेळ आणि अभ्यास प्रक्रियेत, मुलांच्या संघात भावनिक-व्होलिसिपल प्लॅनचे सर्व मूलभूत गुण तयार होतात.
चूक क्रमांक 3. "चांगले तयारी."
डेनिसच्या पालकांनी आपल्या मुलाच्या शिक्षणाकडे गांभीर्यानं विचार केला आहे. तीन वर्षांत तो नृत्य आणि पूल गेला. आणि चार - लवकर विकासाच्या शाळेत, जिथे तो वाचन, गणित आणि परदेशी भाषा घेण्यात गुंतला होता. ज्या शाळेत मुलगा जाईल तो प्रश्न उभा राहणार नाही. वयाच्या सहाव्या वर्षापासून डेनिस जिम्नॅशियममध्ये प्राथमिक शाळेत गेला आणि अपेक्षेप्रमाणे डझनभर घालण्यास सुरुवात केली. पण दुस-या वर्गात, डेनिसला काही समस्या होत्या: शाळेत - अश्रूंसह, शाळा-उभे आणि तुटलेली एक साधा प्रश्नाचे उत्तर देण्यास असमर्थता आणि असमर्थता याबद्दल शिक्षकांच्या तक्रारी. आणि परिणामी - शैक्षणिक कामगिरीमध्ये घट. काय झाले?
सर्वात सामान्य चूक हे मुलांच्या सामान्य विकासाच्या पातळीवर आधारित असलेल्या तयारीसाठी निश्चित आहे. दूरदर्शन, संगणक आणि एक आधुनिक मुलाला धन्यवाद, त्याच्या आजूबाजूला जगाबद्दल खूप काही माहिती आहे. याव्यतिरिक्त, ते डायपर पासून व्यवहारात व्यावहारिक आहेत. नैसर्गिकपणे, जमा केलेल्या कुशलतेच्या पाच ते सहा वर्षांमध्ये, पालकांना पुरेशा प्रमाणात जास्त वाटते. आणि अनेकदा हा निकष हा एक शाळा निवडताना मूलभूत बनतो. परिणामी, मुले अधिक जटिल कामांसाठी फक्त तयार नाहीत आणि पालक आणि ज्या शाळा करू शकत नाहीत त्यांच्या आवश्यकता पूर्ण करतात. म्हणून, समस्या टाळण्यासाठी, आवश्यक मानसिक स्तरावर स्मृती आणि लक्ष असणारी अशी मानसिक कार्ये तयार झाली आहेत काय हे निर्धारित करणे आवश्यक आहे.
चूक क्रमांक 4. "आणि मला शाळेत जायचे आहे."
वान्या 7 वर्षांची आहेत, आणि त्याचा भाऊ सेरोझ्हा 6 आहे. यंदा या वर्षी शाळेत जाणार आहे. एक सुंदर पोर्टफोलिओ आणि शाळा एकसमान आधीच खरेदी केले आहे, पेन, नोटबुक आणि रंगीत पेन्सिल तयार केले गेले आहेत. आणि इथे, आणि सर्जी सतत एका पोर्टफोलिओवर प्रयत्न करत आहे आणि दर्शवते की तो व्हानपेक्षा आणखी वाईट काढू शकत नाही. माझे पालक विचार करतात: का नाही? मुले एक वर्ष फरक. चला आणि शाळेत एकत्र जा, एकाच वेळी कंटाळले जाणार नाहीत आणि एकमेकांना मदत करण्यास सक्षम असतील. याव्यतिरिक्त, बरेचजण सहा वाजता प्रथम श्रेणीवर जातात
शाळेला मुल पाठविण्यासाठी ही एक अक्षम्य चूक आहे, त्याच्या विनंत्यांद्वारे मार्गदर्शित. अनेकदा त्यांचे "मला शाळेत जायचे आहे" याचा अर्थ म्हणजे शाळेच्या आयुष्यातील केवळ बाह्य गुणांचे पालन करणे: एक सुंदर पोर्टफोलिओ आणि पेन्सिल केस घालणे, विद्यार्थी म्हणणे, जुन्या भावाप्रमाणे बनणे. अशा परिस्थितीत, मुलाला खरोखरच खेळ शिकणे पसंत आहे याची खात्री करा. एक प्रयोग करा: एक मनोरंजक पुस्तक वाचणे, सर्वात मनोरंजक क्षण थांबवा आणि त्याला जे हवे आहे ते विचारा - खिलौनेवर वाचा किंवा प्ले करा त्याने एक खेळण्याचं निवडल्यास, शाळेबद्दल बोलणं खूप लवकर आहे. प्रथम श्रेणीवर जाण्यासाठी, मुलाला पुस्तकाला खेळण्याला प्राधान्य द्यावे.
सर्वकाही कसे करावे हे आपल्या मुलाला समजत नसेल तर, ते त्याच्यासोबत करा, वेळ गमावू नका!