मुख्य गोष्ट समजून घेणे आहे: मूल आपल्या विनंत्या आणि सूचना हानी ("आपल्याला बाहेर आणि आपल्या मज्जातंतू बाहेर टाकणे") पासून नाही, परंतु हे त्याच्या वय आदर्श आहे कारण दुर्लक्ष. 4 वर्षाच्या मुलाच्या बाबत पालकांनी मुख्य गोष्ट माहित असणे आवश्यक आहे - हे त्याच्या मज्जासंस्थेच्या विकासाची वैशिष्ठता आहे. उत्तेजना प्रक्रियेवर वर्चस्व ठेवण्यासाठी बाळाला चार ते पाच वर्षे लागतात. याचा अर्थ असा की एखाद्या लहान मुलाला एखाद्या गोष्टीबद्दल फार उत्सुक असेल तर त्याचे लक्ष शांततेच्या गोष्टींवर स्विच करणे कठीण आहे. त्याच्याकडे अनैच्छिक ब्रेकिंग प्रक्रिया आहे, म्हणजेच, तरीही त्याच्या स्थितीवर नियंत्रण ठेवण्यास मुल अक्षम आहे. तो स्वतःला शांत करू शकत नाही, जर तो खूप आनंदी आहे किंवा, उदाहरणार्थ, घाबरलेला ही स्वभावानुसारच व्यक्त केली जाते. याचा अर्थ असा होतो की पालकांनी स्वत: ची नियंत्रणाची मागणी ("शांत हो!") जेव्हा मुलगा खूपच अतीस्त असतो तेव्हा तो पूर्णपणे निरुपयोगी असतो. माझ्यावर विश्वास ठेवा: शांत होण्यास मुलाला आनंद होईल, परंतु तो तसे करू शकत नाही. हे कौशल्य तो केवळ शाळेसाठी 6-7 वर्षांचा राहील.
मुलांशी संपर्काचे नियम
ते निषेधातून उत्तेजनांच्या प्राकृतीच्या शारीरिक वैशिष्ट्यांवर आधारित आहेत. म्हणून, जर आपण मुलांशी योग्यरित्या संवाद साधू इच्छित असाल तर त्यांनी ऐकले आणि समजून घेतले पाहिजे, आपल्याला खालील गोष्टी करण्याची आवश्यकता आहे:
1. आपल्या स्वत: च्या भावना अभिव्यक्ती काळजी घ्या. जर पालक उत्साहित राज्यात (रागावलेले, चिडचिड, घाबरले असेल तर) मजा असेल तर मुलाची मनःशांती थांबवण्याची काही अर्थ नाही. 4 वर्षाच्या मुलासह एका शॉपिंग सेंटरमध्ये क्लासिक चित्रः थकवा आणि अति व्यायामापासून ते उन्मादांकडे वळते आणि पालक रागाने म्हणाले: "हो, शांत हो! Yelling थांबवा! ". तथापि, मानसिक व मुलाचे संपूर्ण सजीव हे पालकांच्या स्थितीवर अवलंबून असतात. ते उत्साहित असल्यास - मुलाला देखील चिंतेत आहे. आणि मुलांसाठी अशा परिस्थितीत आज्ञाधारक व शांत स्थितीत येणे अशक्य आहे.
आपण मुलाला ऐकू इच्छित असल्यास, स्वत: ला शांत करण्याचा प्रयत्न करा गंभीरपणे श्वास घ्या, पाणी प्या, अधिक आरामशीर आणि सौम्य असलेल्या मुलाला शांत करण्यास सांगा.
2. मुलांचे लक्ष आकर्षित करा. स्वतंत्रपणे मुलाला आपल्या इच्छेनुसार कोणत्याही मनोरंजक व्यवसायात (कक्षामध्ये चालत, व्यंगचित्रे पाहणे, वगैरे) स्विच करणे कठीण आहे. किती वेळा आपण चित्र पाहिले आहे: मूल एक गलिच्छ पूल (आणि नेहमी एक स्टिक नाही) मध्ये उत्सुकतेने निवडत आहे, आणि आई त्याच्यावर उभे आहे आणि एकांतात "टायर्स" आहे: "हे करणे बंद करा! ओहो, हे बडबड! ". अर्थात, मुलाच्या काही भागांवर कोणतीही प्रतिक्रिया नसावी. तो खरोखर ऐकत नाही, कारण त्याचे सर्व मनोवे उत्साहपूर्वक चिखलवर केंद्रित आहे.
पहिले पाऊल - मुलाच्या डोक्याच्या पातळीवर बसा, त्याचा टक लावून पाहणे " त्यांच्याबरोबर, आपण कशास स्वारस्य दाखवतो ते पहा: "वाह! काय एक डबके! आपण त्याला स्पर्श करू शकत नाही असे दुर्दैव आहे. चला काहीतरी शोधूया. "
स्पष्टपणे स्पष्ट करा सोप्या आणि लहान वाक्ये - जितक्या जलद आपल्या मुलाला काय हवे आहे ते समजेल: "आता आम्ही चौकोनी, मग माझ्या हातांनी आणि जेवण घ्यावे". विशेषतः लक्ष दुसरीकडे वळवण्याच्या वेळी, शब्दशः स्पष्टीकरणे टाळा. अन्यथा, या मुलाला आपल्या विचारांच्या ओघात पालन करण्यासाठी वेळ नाही.
4. अनेक वेळा पुनरावृत्ती करा होय, काहीवेळा तो त्रासदायक असतो पण या प्रकरणात राग आणि चिडून, क्षमस्व, आपल्या समस्या आहेत. मुलाचे दोष नसल्याने त्याच्या मेंदू, बायोकेमिकल आणि विद्युत प्रक्रियांना अशा पद्धतीने व्यवस्था केली जाते. आपल्याला किती वेळा एकाच गोष्टीची पुनरावृत्ती करायची असेल तर आपल्याला नक्की किती त्रास होतो? केवळ आपल्यासाठी, वयस्कांसाठी, काही कारणास्तव असे दिसते: सर्वप्रथम आम्हाला प्रथमच यावे लागेल. आणि जर ती काम करीत नसेल (शिल्लक एकत्र न राहिल्यास, मुलाची आज्ञा पाळली नाही) - मी अपयशी आहे! हे आमच्या बालपणीच्या "हॅलो" आहे, ज्यामध्ये कोणत्याही चुकून शिक्षेचा लगेचच पाठपुरावा केला जातो. असे दिसते की, मुलांचा अनुभव विसरला आहे, परंतु काहीतरी चुकीचे करण्याच्या भीती - अजूनही राहिले हा वेदनादायक अनुभव आम्हाला खूप उत्साह देतो जेव्हा मुलगा आपल्याकडून आज्ञेत राहू इच्छित नाही. मुलाला स्वतःच त्याच्याशी काहीही संबंध नाही. त्यामुळे, "भावना आणि विचारांच्या अभिव्यक्तीकडे लक्ष देण्याकरता" प्रथम बिंदूकडे परत जाणे चांगले आहे, आणि त्याबद्दल काहीच हरकत नाही असे नाही.
5. आपण मुलाकडून नक्की काय हवे ते दर्शवा. खासकरून जेव्हा त्याला त्याच्यासाठी काही नवीन उपक्रमांबद्दल कळते. उदाहरणार्थ, मुलाला स्वत: ला बूट करणे, पेस्टल भरणे, इत्यादी बटणे सुरु करणे. रिकाम्या शब्दांऐवजी: "जलद खेळणी गुंडाळणे" - त्याच्याबरोबर सुरू करण्याचा प्रयत्न करा. आणि यशस्वीरित्या आपल्या विनंती सह copes तेव्हा स्तुती विसरू नका!
संभाषणाच्या कोणत्याही टप्प्यावर, जेव्हा मुलगा चिंतित असेल (रडणे, रागावलेला, प्रक्षोभक) - हे आश्वासन दिले पाहिजे. एक विशेष योजना आहे, पुढील संच: डोळा संपर्क (मुलांच्या समोर बसून!) शरीर संपर्क (आपला हात घ्या, आलिंगन द्या) आपल्या मनाची शांतता आपण मुलांशी योग्यरित्या संवाद साधल्यास, तो खरोखर आपल्यास ऐकतो आपल्या संपर्काचा आनंद घ्या!