मूल बोलू शकत नसल्यास, पालक काळजी घेण्यास सुरुवात करतात आणि विशेषज्ञांशी सल्लामसलत करण्याचे ठरवतात आणि भाषण थेरपी परीक्षा घेतात. भाषणात तंत्रज्ञानाद्वारे तरुण मुलांच्या भाषणाचे निदान केल्यामुळे भाषण विकासाची वास्तविक समस्या खरोखर आहे की नाही हे निर्धारित करणे शक्य होते, किंवा प्रत्येक गोष्ट ही वय श्रेणीच्या अंतर्गत येते.
लॉगोपेडिक परीक्षा गतिमान, पूर्ण आणि गुंतागुंतीची असावी. भाषणांचे निदान त्याच्या उल्लंघनांचे विश्लेषण करण्याचे आहे, कारण त्यांच्या उल्लंघनांचे प्रत्येक उल्लंघन वैशिष्ट्यासाठी लहान वयातच्या मुलांमध्ये, खालील बोलणे विकार सामान्यतः आढळतात: मिसळून dysarthria, dyslasia, उघडा rhinolalia. मुलांचे वय, सहानुभूतीचा जुना रोग, जन्मघात, कुटुंबाची सामाजिक स्थिती, कुटुंबातील मानसशास्त्रीय परिस्थिती, मुलांच्या कुटुंबातील कित्येक मुले यापैकी काही गोष्टी लक्षात घेऊन निदान केले जाते.
Articulatory उपकरणाची रचनात्मक संरचना विशेषतः काळजीपूर्वक तपासली जाते. अॅन्ट्रीक्यूलेशन अवयवांच्या संरचनात्मक संरचनावर डेटा प्राप्त करण्यासाठी, एखाद्या स्पेशालिस्टला मौखिक पोकळीचे परीक्षण करावे. कलात्मक उपकरणांची हालचाल स्थापन करण्यासाठी, भाषणाचा चिकित्सक मुलाला ओठ, जीभ, मऊ आकाश यांसह मूलभूत हालचाली करण्यास सांगितले जाईल आणि ते गति आणि चळवळ स्वातंत्र्य लक्षात घेतील. तसेच, डॉक्टर प्रत्येक अवयवाच्या डाव्या आणि उजव्या बाजूच्या एकरुपता आणि हालचालीकडे लक्ष देतील, त्याचप्रमाणे एक चळवळ एका चळवळीतून दुसर्या ठिकाणी कसे सहजतेने पोहोचते.
सर्वेक्षण दरम्यान, एक महत्त्वाचा घटक म्हणजे पालकांशी संभाषण आहे, ज्यामुळे भाषण उल्लंघनाबद्दल विशिष्ट तक्रारी शोधण्यासाठी मदत मिळेल. मुलाला भाषणात अडचणींना कसे सामोरे जावे याबद्दल कारक लक्षात घेणे देखील आवश्यक आहे.
परीक्षेदरम्यान प्रत्येक आवाजाची, शांततेची आणि बोलण्याची गती, शब्दसंग्रह तपासले जातात. ध्वनी गुणवत्तेची तपासणी करण्यासाठी, मुलाला वेगवेगळ्या ऑब्जेक्टच्या प्रतिमांसह चित्रे दर्शविली जातील. भाषण थेरपिस्टने चित्रांची निवड केली जाते जेणेकरून श्रव्य ध्वनी सुरवातीस, मध्यभागी आणि शब्दाच्या अखेरीस असेल.
परीक्षेच्या शेवटी, पालकांना भाषण चिकित्सक प्राप्त होते, ज्यामध्ये निदान निश्चित होते. आणि जर उल्लंघन अस्तित्वात असेल, तर त्यास विशेष व्यवसायांचा वापर करून दुरुस्त करावे लागेल.
परीक्षेदरम्यान भाषण चिकित्सक देखील मुलाच्या बौद्धिक विकासाची स्थिती स्थापित करेल. अखेरीस, भाषण चिकित्सकाने भाषण घबराटीचे विश्लेषण करताना, बुद्धीची स्थिती ही मुख्य कारक आहे. हे डिसऑर्डरचे मूळ कारण ओळखणे महत्त्वाचे आहे: हे मानसिक मंदता, विलंब आणि विकृत भाषण विकासाचे असू शकते किंवा हे कदाचित एक गंभीर भाषण विकार असू शकते जे मुलाच्या समग्र विकासास प्रतिबंध करते. भाषण उल्लंघनाच्या मागे काय आहे ते निश्चित करण्यासाठी, विशेष तंत्र आयोजित केले जातात.
भाषणात चिकित्सकांनी आगाऊ विचार केला पाहिजे की धडे कशी आयोजित केली जातील. असे करण्याकरीता, त्यास प्रथम लक्षात घ्या, सर्वप्रथम मुलाची व नंतर इतर काही घटक (मुलाच्या पालकांशी बोलण्यासाठी), ज्यामुळे त्याला मुलांशी संपर्क स्थापित करण्यास मदत होईल. मुलांनी स्वेच्छेने नेमणुका आणि विनंती, प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी मुलासह भाषणाचा चिकित्सकांचा संपर्क आवश्यक आहे.
सर्वेक्षणाच्या प्रक्रियेत भाषण चिकित्सक खेळच्या योग्य युक्त्या निवडू शकतात, ज्यामुळे भाषण विकारांची अचूक निदान करण्याची अनुमती मिळेल. अखेर, म्हणून ओळखले जाते, सर्व मुले खेळायला आवडतात, त्यामुळे मुलाला अस्वस्थता वाटत नाही, आणि भाषण थेरपिस्टसाठी सर्वेक्षण हा खेळ फॉर्म अतिशय माहितीपूर्ण असेल.
भाषण थेरपिस्ट निदान करण्याची दुसरी पध्दतशक्ती पद्धत वापरू शकते, ज्यात मुलांवर सक्रियपणे देखरेख ठेवण्यात येते, ज्यानंतर त्याला नियुक्त केलेले गेमिंग आणि शैक्षणिक कार्ये पूर्ण होतात. या प्रकरणात, भाषणाचा चिकित्सक मुलास एखादे चित्र किंवा खेळणी देतो आणि या विषयावर काय करावे हे सांगतो.
सामान्यीकरण आणि व्याप्ती प्रक्रियेशी संबंधित कार्ये अत्यंत महत्त्वपूर्ण आहेत:
- विशिष्ट सामग्रीद्वारे एकमेकांशी संबंधित असलेल्या सलग अनुक्रमित प्रतिमांमध्ये व्यवस्था करणे म्हणजे, एका चित्रावरून एखाद्या चित्रावर एक निश्चित क्रिया असणे आवश्यक आहे
- गटांद्वारे चित्रे वर्गीकृत करा: फर्निचर, डिशेस, भाज्या, खेळणी, फळे समूहात टेबलवर चित्रे घालून त्या समूहामध्ये ते आहेत का ते मुलाला समजावून सांगा, मग या समूहातील सर्व वस्तू एका शब्दासाठी कसे म्हणता येईल ते सांगा.