मुलांसाठी खेळणी आणि गेम विकसित करणे विशेष लक्ष देणे आवश्यक आहे - कारण, वर्गांच्या सहाय्याने आपण मूलभूत ज्ञान आणि बाळाचे कौशल्य तयार करता, त्याला त्याच्या आजूबाजूच्या जगाला शिकविण्यास शिकवा, म्हणजे हे गेम्स कसे महत्वाचे आहेत ह्याबद्दल बोलणे योग्य आहे?
"मम्मी, मला चुकवायला आवडतं!"
आपण कदाचित लक्षात आले असेल की आपल्या बाळाला पेनमध्ये सर्व गोष्टी पकडण्याबद्दल खूप प्रेम आहे- यामुळे तो प्रौढांसारखा दिसतो! पूर्वी तुमचा संवाद आणि खेळ हे केवळ एक भावनिक सुरवातीच्या आधारावर होते - आता हे पार्श्वभूमीवर हलवले गेले आहे, आपण स्वत: या संक्रमणांचे निरीक्षण करू शकता - लहान मुले आपल्याला नवीन गेममध्ये स्वारस्य दाखवतील.
नक्कीच तुम्ही बर्याचदा प्रयत्न केले आहे, आठ महिन्याच्या पिलाला बाळाच्या आईच्या हाताळणीत, त्याच्याकडे आनंदीपणे हसून आणि आपल्या प्रेमाबद्दल सांगण्याबद्दल. बर्याचदा, अशा वागणुकीसाठी कोकऱ्याची प्रतिक्रिया स्पष्ट होती: त्याने त्याच्या आईच्या हाताला जोरदार ढकलले आणि आपल्या हातांनी पोहोचू शकणार्या सर्व गोष्टींसह आपल्या छोट्या बोटांवर ते पकडण्यास सुरुवात केली. अर्थातच जा आणि आपले केस ढीग, आणि एक घर ब्लाउज च्या तेजस्वी कॉलर, आणि सुंदर मोठ्या मणी, आणि, नक्कीच, चमकदार सोने earrings. नाही, आम्ही आमच्या प्रिय प्रौढांच्या संप्रेषणासाठी आणि त्यांच्याकडे दुर्लक्ष करण्याच्या टोपल्यांची गरज नाकारत नाही - आम्ही केवळ या वस्तुस्थितीवर लक्ष केंद्रित करतो की त्याच्या भोवती असलेले जग "छिद्रे" च्या अभ्यासाच्या प्रिय मित्रापेक्षा खूपच अधिक स्वारस्य आहे. आणि माझ्यावर विश्वास ठेवा, जेव्हा आपण त्याला समर्पित करतो तेव्हा निंदात्मक निवेदन ऐकण्यापेक्षा आपण कठपुतळ शो त्यास दाखवतो तेव्हा तो खूप आनंदी होईल.
सहा महिने किंवा त्याहून अधिक वयाच्या मुलांसाठी ते ज्या खेळांमध्ये आणि पालकांनी भाग घ्याल त्यापेक्षा अधिक मनोरंजक काहीही नाही. आणि जर त्या मुलाला ते ज्या वस्तूंबरोबर खेळता येतील त्या वस्तू स्वत: ला पाहू शकत नाहीत, तर त्याला आपल्याकडून इतर गोष्टींची आवश्यकता आहे - उदाहरणार्थ, त्याला बकरीच्या झाडावर खेळण्यासाठी "किंवा तिच्याशी परिचित आणखी काही. आणि जर तीन महिन्यांपूर्वी तुम्हाला गेम आणि खेळ विकसण्याबद्दलही माहिती नव्हती तर फक्त रॅटल्स ओळखली गेली आणि आपल्या बाळाला सौम्य कर्कश आवाजाने खूष केले गेले, आता तो आपल्या आई-वडिलांसोबत एकटाच किंवा आपल्यासोबत खेळू इच्छित आहे. म्हणजेच, आपण जवळजवळ नेहमीच नवीन मनोरंजनाची, खेळाची आणि खेळांडूंच्या शोधात असाल. तथापि, ते आपल्याला कसे समजते त्याचप्रमाणे: आई आणि बाबा असे लोक आहेत जे मला खेळणी आणतात आणि मला आनंद करतात, माझ्याबरोबर विनामूल्य वेळ घालवा.
सहा महिन्यापासून बाळाला चिकटण्याचा प्रतिबिंब अधिक आणि अधिक स्पष्ट आहे, ज्यामुळे तो जग वेगळ्या पद्धतीने पाहण्यास मदत करतो. आपण कदाचित आधीपासूनच लक्षात घेतले आहे की आपले बाळ जेथे बाहेर पडले आहे तेथे - त्याला निश्चितपणे एखादी वस्तू प्राप्त होईल ज्याला त्याला स्पर्श करणे, स्पर्श करणे आणि तंबाखू वाढवणे आवडेल. आपण त्याला खाद्य म्हणून खुर्चीवर ठेवता आणि त्याच्या आवडत्या लापशीचा उपचार करण्याचा प्रयत्न करतो आणि ते हार्ड खाण्याऐवजी, तो फिरतो. आणि काही गोष्टी त्याच्या दृढ आकृति मध्ये पडतील असे देव मना करू शकत नाही - एका क्षणात अन्न विसरून जाईल, आणि नवीन विषय पूर्णपणे बाळाला मोहात पाडेल. एक लहानसा तुकडा खेळला आहे तेव्हा - बहुधा, खेळण्यांचे फक्त मजला करण्यासाठी उडतो आपण या मूर्ख आणि अर्थ आहे असे वाटते का? ठीक आहे, तुम्ही शिशु नसलेले आहात आणि तुमचे मनोरंजन मिळेल, परंतु आपल्या मुलाचे खेळ खूप आनंददायक आहेत - तुम्ही त्यास विश्वास ठेवू शकता! परंतु असं मानू नका की पदार्थ ओढण्यासाठी तल्लफ केवळ बाळसाठी मजा आहेत. तो सहा महिने वय झाल्यानंतर त्याच्या विकासात एक नवीन अवस्था सुरू होते - तो त्याच्या डोळ्यांवर येणारी सर्व वस्तू हाताळण्याचा प्रयत्न करतो, त्याच्या विचारांचा विकास करतो, तो मुलगा जास्त सक्रिय होत जातो. याव्यतिरिक्त, हे विकसनशील खेळ आहेत जे त्यांना समजून घेण्यास मदत करतात: काय करावे, या किंवा त्या विषयावर कसा व्यवहार करावा?
लहान मुल वस्तू हळूहळू हाताळण्यास शिकत असतात, आणि सुरुवातीला त्यांच्या दिशेने त्यांचे कार्य मानक होते. काहीतरी उचलणे, मुल त्याला स्पर्श करेल, स्पर्शही करेल, थरथरायला सुरुवात करून त्याच्या तोंडावर घेऊन जाईल, किंवा कदाचित त्यास तो फेकून टाका, ऑब्जेक्ट खाली येतो म्हणून पाहणे बाल मनोवैज्ञानिक अशा प्रकारची एक सोपी कृती "निरर्थक" म्हणवून घेतात, कारण मुलांनी त्यांच्यासमोर जे काही आहे ते काळजीत नाही: एक मोठा मुलामा चढवणे पॅन किंवा सॉफ्ट क्यूब - ते सर्व गोष्टींबरोबर समान गोष्ट उत्पन्न करतात. हे एकसारखेपणामुळे आहे की बाळ लवकर खेळण्यापासून ते खेळण्यापर्यंत बदलत आहे - त्याच ऑब्जेक्टसह समान कृती करणे मनोरंजक नाही.
त्याच वेळी, केवळ हालचालींचा एक संच विकसित होत नाही, तर त्यामध्ये लोळणुकीची हालचाल, मुलाच्या खेळण्यातील हाताळणीची प्रक्रिया. अखेरीस, सहा महिन्यांपर्यन्त पर्यंत लहान मुलाने ज्या वस्तू ज्यापर्यंत पोहोचू शकतील अशा सर्व गोष्टींचा प्रयत्न केला तर तो आकार आणि आकारांची पर्वा न करता त्याच वस्तू पकडतील. संपूर्ण वस्तू पकडण्याचा प्रयत्न करताना त्याने लहान बोटांनी एका हळूवार हाताला हात लावले. मूल अद्याप हाताच्या प्रक्षेपवजाचा आणि ऑब्जेक्टच्या अंतराचा अचूकपणे गणना करू शकत नाही, तो थेटपणे नसलेला टॉय घेण्याची तो प्रयत्न करतो, परंतु "लूपच्या बाजूने" होता आणि तो नेहमीच तसे होत नाही की तो हिट झाला नाही आणि चुकला नाही.
पण सहा महिने व त्यापेक्षा जास्त वयाचे आहे की बाळाला सुगंधीपणे मिळविण्याकरिता आणि ओढणे, हेरगिरी करणे या सर्व प्रक्रिया विकसित होतात. परंतु, स्वाभाविकपणे, तो स्वतःच विकसित होऊ शकत नाही - प्रौढांनी त्याच्या उदाहरणासह निर्देशित केले पाहिजे. म्हणून मुलांच्या जीवनात या अवस्थेत खेळ आणि खेळणी हे फार महत्वाचे आहे. कारण त्यांच्या पालकांच्या छाटणींना हातभार लावण्याकरता त्यांचे कोणतेही कौशल्य नसते, तर ते खेळण्यापासून मुक्त नसते.
आपल्या लाजिरवाण्या हालचाल अधिक सुसंगत करण्यासाठी आपल्याला आणि बाळाला काय मदत करू शकेल? एक ऑब्जेक्ट मिळवा जो बर्याच दिवस आपल्या बाळाला आवडतो, त्याला त्या समोर ठेवा आणि मुलाला ऑब्जेक्ट मिळविण्याचा प्रयत्न करा, मग तो दुसर्या जागी ठेवा. सतत खेळण्यातील स्थिती बदला - आणि आपण आपल्या बाळाला अधिक आणि अधिक तंतोतंत बदल आणि सुधारणा कशी कराल हे लक्षात येईल. ऑब्जेक्ट मागे व पुढे बाजूला हलवा - प्रत्येकजण ते हलवू शकते हे समजून घ्या आणि त्यास त्याला "पकडण्यासाठी" खेळण्यापासून दूर खेळण्यासाठी प्रयत्न करावे लागतील. फक्त एवढेच करू नका - जर आपण लक्षात घेतले की मुलाला त्याच्या अभ्यासात रस आहे, तर त्यांना थांबवा - त्याला विश्रांती द्या
आपण कदाचित लक्षात आले की आपल्या सहा महिन्यांपर्यंत आपल्या बाळाच्या मुठी घट्टपणे संकुचित होतात. म्हणून, हँडल उघडण्यास आणि वेगवेगळ्या आकारास असलेल्या खेळणी व ऑब्जेक्ट्सना अनुकूल करण्यासाठी आपल्याला मदत करण्याची आवश्यकता आहे. आकलनशक्तिच्या हालचालीचा विकास मुलाच्या मुठी हळूहळू आणि घाईघाईने अनियंत्रित होण्यास मदत करते, परंतु तरीही त्याला थोडी मदत करण्याची आवश्यकता आहे हे अगदी सोपे आहे - आपण आकाराने भिन्न असलेल्या अनेक आयटमवर साठवून ठेवावे आणि या खेळणींना बागेच्या आकृतीवर ठेवावे म्हणजे म्हणजे "मोठा" आणि "लहान" या संकल्पनेशी परिचय करून द्या. मुलाला व्यवस्थितपणे पकडले असल्याची खात्री करा - थंब विश्रांतीपासून थोडा दूर असावा. आपण असे लक्षात येईल की, अशा खेळांनंतर, जर ते कायम असतात, तर तुम्ही त्याला काय द्याल त्यावर अवलंबून असलेला मुल पामची स्थिती बदलण्यास सुरवात करेल. गोल गोळे गोल गोल झटपट बाहेर पसरली, पण एक पातळ धागा हलक्या त्याच्या बोटांच्या टिपा घेते. म्हणजेच, आपल्या मदतीने हे मुल माहितीची तुलना करायला शिकेल जे पेनची चळवळ सह त्याच्या डोळ्यांची (ऑब्जेक्टचा आकार आणि अंतर मिळविण्याबाबत)
आपल्या स्वत: च्या पेनची "व्यवस्थापित करा" शिकण्यासाठी पुढील टप्पा दोन्ही हाताने वस्तू घेणे कौशल्य आहे. प्रथम तो दोन हातांमध्ये एक बॉल घेईल आणि नंतर - दोन गोळे, प्रत्येक पाम साठी एक. त्यांच्यासाठी, अशा कृती एक उत्सुकता आहेत, त्याने एकाच वेळी दोन वस्तूंना हाताळण्याचा प्रयत्न केला नाही - आणि कौशल्य अतिशय महत्वाचे आहे, कारण मुलाला अधिक प्रयत्नांची आवश्यकता आहे कारण दोन्ही हेतूने एका उद्देशासाठी काम केले पाहिजे. दोन्ही हाताने कसे कार्य करावे हे मुलाला शिकायला मदत करण्यासाठी, त्याला दोन चमचे किंवा रॅटल्स द्या - त्याला एकमेकांना धक्का द्या. आणि मग छोट्या व्यक्तीने आणखी दोन ऑब्जेक्ट्स एक वेगळ्या क्रियांचा क्रिया करण्याचा प्रयत्न केला: त्यांना जवळ आणणे, त्यांना दूर ठेवणे, त्यांना एकमेकांभोवती ठेवणे, त्यांना ठेवले किंवा त्यांना सर्व काही ओळीत लावा अशा साध्या हालचालींचा परिणाम म्हणून, बालक एकाच वेळी दोन वस्तूंसह कसे खेळायचे ते शिकविते आणि त्यांना वापरण्यासाठी पर्याय तयार करतो. मुलाला खरंच अशा गोष्टी आवडतील!
"आई, मला एक खडखडा द्या!"
कदाचित आपणाकडे घरात बरेच झुंड आहेत - त्यापैकी काही आपण बाळ जन्माला आल्या नंतर विकत घेतल्या, इतर मित्रांद्वारे आपल्याला देण्यात आल्या. पहिल्या सहा महिन्यांत आपण "तारकिथिल" च्या मदतीने आपल्या बोटाला सहजपणे आकर्षित केले, आणि आता आपण असे समजता की ते फारच उपयुक्त नाहीत आणि ते आपल्या मुलास स्वारस्य दर्शवतील. आपण चुकत आहात: एक वर्षापर्यंत एक उज्ज्वल खडखडापेक्षा लहान मुलासाठी काहीही चांगले नाही. हे फक्त रडण्यापासून मुलांचेच हाल होत नाही तर विकासाला मदत करेल.
खरंच, एक खडखडाट मदतीने एक मूल प्रथम त्याने कारवाई परिणाम कारणीभूत पाहू शकता की आहे. त्याने हात हलवला - आणि एक सुखद आवाज आली, पारदर्शक प्लास्टिक बाजूने आणले रंगीत गोळे, काहीतरी rustled आणि लहानपणी असे जाणवते की त्याच्या आजूबाजूच्या जगातले हे सर्व बदल त्याच्या हाताच्या हालचालीमुळे झाले. मुलाला खरोखर अशा प्रकारचा बदल आवडतो - मला पुन्हा आणि पुन्हा पुन्हा त्यांना सांगायचे आहे. येथे एक खडखडाट लाभ आहे: बाळे केवळ खेळण्यातील ध्वनी काढते, आणि परिणामी स्वतंत्र असणे आणि त्याच्या संभाव्यतांचे मूल्यांकन करणे शिकू शकते. याव्यतिरिक्त, हे मनोरंजन त्याला चळवळींचे समन्वय कसे करायचे आणि एक पूर्णपणे मनमानी पद्धतीने कसे पुनरुत्पादित करावे हे जाणून घेण्यास अनुमती देईल.
टॉयलेट-लॅटल्सची तत्त्वानुसार निवड करणे आवश्यक आहे: अधिक स्पष्टपणे ते फटाक्या, अधिक रंगीत दिसते - जितके अधिक ते मुलाला संतुष्ट करतील. एक पातळ लांबीचा हँडल किंवा रिंग आकाराच्या धारकांसह झेंडा निवडणे उत्तम आहे - हे एका छोट्या कॅममध्ये अतिशय सोयीस्कर पद्धतीने फिट आहे. काय आश्चर्यकारक आहे की आपल्या मुलाला खडखडाट आहे याची काळजी नाही. कोण वर दर्शविलेले आहे: एक मांजर किंवा एक अस्वला cub? ते काय रंग आहेत? मुख्य गोष्ट अशी आहे की या खेळण्यामुळे बाळाच्या कृतींचा परिणाम म्हणून ध्वनी उत्पन्न होतो. तथापि, मजा त्याच्या हास्यास्पद देखावा सह लहानसा तुकडा घाबरणे नाही की काळजी घ्या किंवा तो निर्माण जे आवाज त्याला खूप जोरात आणि भयभीत दिसत नाही आणि, अर्थातच, प्रचंड, भारी खेळणी विकत घेऊ नका - कारण लहान मुलाला अजून अशक्त आहे, तो फक्त विकसीत आहे, आणि तो कदाचित हे किंवा हे खेळण्याला हँडल घेण्यास सक्षम नाही.
नैसर्गिकरित्या, फक्त मुलांप्रमाणेच मुलाला कृतीचा काही परिणाम दिसून येत नाही. अखेरीस, तो केवळ हलके हलवू शकतो, प्लास्टिकच्या कपला धडकतो किंवा त्याच्या रद्दीत रबरचा टांग घ्यायला देतो, त्याच्या आईच्या हातापाशी मणी आणतो- याचा परिणाम! रबरची ताकद-पिस्त्चीकी मोजण्यासाठी बाळाला उत्कृष्ट मदत हे दाबणे वाचतो - आणि एक सूक्ष्म मजेदार आवाज ऐकू येते जे मुलाला एकाच कृतीवर नेऊन बसवते. त्याच वेळी, या प्रकारची मजा क्रियाकलाप "unclench", "दाबणे" विकसित.
परंतु पहिल्या वर्षांच्या समाप्तीचा जवळपास जवळ येऊन ठेपला तर तो केवळ या किंवा त्या चळवळीत कोणता प्रत्यक्ष परिणाम होऊ शकतो याचीच जाणीव आहे, परंतु अप्रत्यक्षही काय असू शकतात याचीही कल्पना येते. उदाहरणार्थ, आपण साखळी खेचत असल्यास, आपण pacifier जो ते कनेक्ट आहे त्यास खेचू शकता. किंवा आपण हँडसेट उचलून धरल्यास किंवा ते आपल्या कानावर संलग्न करा - आपण एक लांबच्या बझर ऐकू शकता. विशेष रस आहे बाळाच्या टीव्ही पासून दूरस्थ हे खूपच मनोरंजक आहे: आपण येथे बटण दाबतो, आणि तिथे बॉक्स पेटवतो! मुलाला अशा विषयांसोबत खेळण्यास खूप रस आहे - आणि तो अधिक वेळा ते करण्याचा प्रयत्न करतो
जर तुम्हाला असे वाटले की बाळाच्या संपूर्ण विकासासाठी तुम्हाला एक दशलक्षपेक्षा जास्त गुंतागुंतीच्या खेळण्यांची आवश्यकता असेल - हे तसे नाही. आश्चर्याची गोष्ट म्हणजे, हे सर्वात सोप्या अशा सोपे विषय आहेत जे मुलाला सोप्या क्रिया करण्यास प्रोत्साहन देते, स्वतःला कुशलतेने हाताळतात. अखेरीस, भविष्यात ते अशा परिचित गोष्टींनी वेढले जातील - आणि आधीपासूनच, बाळाच्या मनात, या किंवा त्या वस्तू दरम्यान अस्तित्वात असलेल्या संबंधांविषयी विचार उठतात आणि मजबूत होऊ शकतात, ज्यासाठी ते घरात सेवा करतात आणि त्यांच्याशी कसा व्यवहार करावा याव्यतिरिक्त, या सर्व गोष्टी, इतके महत्त्वाचे आणि सोपे, या छोट्याश्या व्यक्तीच्या सर्व प्रकारच्या विचारांच्या विकासासाठी पाया घालण्याकरिता योगदान देतात.
जेव्हा एखादी मूल आठ महिन्यांचे आयुष्य गाठते तेव्हा त्याला त्या किंवा त्या विषयाशी पुनरुत्पादित करू शकणार्या केवळ त्या कृतींमध्येच त्याला स्वारस्य राहणार नाही. अशा कृतींचा जन्म म्हणजे काय - म्हणजे गोष्टींचा गुणधर्म. कारण असे झाले आहे की मूल जे काही नवीन आणि अज्ञात आहे त्याकडे आकर्षित झाले आहे, ते आधी दिसलेले नसलेल्या एखाद्या गोष्टीकडे आकर्षित झाले आहे, ते स्पर्श करीत नाहीत, त्याने ते आपल्या हातात घेतले नाही. पण याचा अर्थ असा नाही की त्याला स्वारस्य आहे: हे कशास सूचित करते किंवा काय रंग आहे. त्याला एक गोष्ट आवडत आहे: या कातडीसह या प्लेटसह आपण या चमचाने काय करू शकता?
आपल्या मुलास नवीन विषयात रस आहे किंवा नाही हे आपण सहजपणे निर्धारित करू शकता. जर तुम्हाला काही लक्षात आले असेल की त्याला त्याच्या हातात कोडी सोडवणे, वेगवेगळ्या दिशांनी डोळसपणे चौकशी करणे आणि फिरवणे, हात वरून हलविणे आणि हालचाली करणे - म्हणूनच त्याने त्याला जवळून पाहिले आहे आणि फक्त या प्रकारचे "सॅन्फिगिंग" नंतर लहानपणी ती गोष्ट हाताळण्याचा प्रयत्न करते, त्याचे खरे उद्देश्य आणि तत्व शोधून काढते.
म्हणून एखाद्या ऑब्जेक्टच्या गुणधर्माचा अभ्यास करण्याच्या प्रक्रियेत, तो मुलाला त्याचा उपयोग करायला लागतो आणि आता तो एक अद्भुतता मानत नाही - त्याला असे वाटते की ही गोष्ट नेहमी अस्तित्वात आहे. आणि या निविदा-युगात बालकाला हे समजण्यास सुरवात झाली की जर आईने लहान खोलीत दंगलगडलेली जागा काढून टाकली असेल, तर त्या खेळण्याने तेथेच थांबले आहे, आणि तो ट्रेस न होता गायब झाला नाही. आणि आपल्या पसंतीच्या मनोरंजनातील शेल्फमधून बाहेर येण्यासाठी सुगंधाने लहानसा लहानसा भाग जाणून घेण्यासाठी चंबू उतरेल. विविध प्रवेशजोगी ठिकाणी खेळण्यासाठी लपविणे व शोधणे, बाळाचा उपयोग करणे फारच उपयुक्त आहे. ते दोरांवर कसा ढकलावा आणि कंबरे कसे उभारावेत, अडथळ्यांवर मात कशी करावी आणि आईने लपवलेल्या खडखडाची पकड कशी करावी हे शिकतील. अशा साध्या उपक्रमांमुळे केवळ मुलालाच प्रसन्न होणार नाही, तर त्यांना समजून घ्यावे लागेल की ऑब्जेक्ट्स एका ठिकाणी स्थिरावले नसतील आणि ते फक्त अदृश्य होऊ शकत नाहीत.
लहान डोक्यावर किंवा लहान पत्रांसोबत खेळायला मुलाला अधिक वेळा द्या - त्याला हे आयटम वापरण्याचे एक हजार मार्ग सापडतील: तो आपले डोके घेऊन स्वतःला कव्हर करेल, आपल्यापासून "लपवा", आपल्या आईचे डोके लपवून ठेवण्याचा प्रयत्न करा, रूमाल एका रिकाम्या बॉक्समध्ये ठेवा.
नऊ महिने वयाच्या, एक लहान मूल सहज एक परिचित विषय ओळखू शकतो. आणि काही फरक पडत नाही - आपण वरची बाजू खाली ठेवू नका, कोपर्यावरून फक्त एक कोपरा दाखवा किंवा "सर्व वैभव मध्ये" गोष्ट दाखवा. याव्यतिरिक्त, मूल एखाद्या गोष्टीचा आकार मोजण्यास सक्षम आहे, ती कितीही असो: प्रत्यक्ष समोर, हाताने किंवा खोलीच्या इतर बाजूला. हाताळणीच्या प्रक्रियेत, वस्तुंचा वापर केल्याने मुलाला अशी छाप मिळते, जी नंतर त्याच्या विचारांच्या साध्या रूपात आधार बनतील.
मला असे म्हणायचे आहे की सहा महिन्यांनंतर बाळाचे वय "स्लायडर" असे म्हटले जाते. काहीही नाही कारण नेहमीच्या होममेड crumbs कपडे एक समान नाव आहे. पण एक लहानसा तुकडा ते फक्त घेऊ शकत नाही - आणि क्रॉल करतो, त्यास ते ढकलले गेले पाहिजे. आणि क्रॉल करण्याचा आदर्श प्रेरणा हे फक्त त्याच्या आवडत्या खेळण्यासारखे असू शकते, जे आपण दूरस्थ अंतरावर ठेवले आहे. आपण हळुवारपणे बॉल किंवा गोल बॉल जोडू शकता, कोणत्याही गोल खेळण्याला, एक गिलास स्पर्श किंवा कार अग्रेषित करा - लहान मुले शक्य तितक्या लवकर "पलायन" ऑब्जेक्ट सह पकडू इच्छित आहे या शिडाची रांग कोसळण्यास सुरू होते, आणि या कौशल्य सोबत, तो जागा मध्ये त्याच्या स्वत: ची स्थिती आणि स्वतंत्रपणे बदलण्याची शक्यता लक्षात येतात.
जर मुलाचे वेगवेगळे खेळणी व वस्तू असतील तर ते लगेच व अधिक अचूकपणे ठरवू शकतात की त्यांना कोणते गुणधर्म आहेत. विशेषतः, त्यांनी त्यांच्या आकार आणि आकार, अंदाजे वजन आणि रंग, पृष्ठभाग स्थिरता आणि बरेच काही प्रशंसा करेल. हे सर्व मुलाला या किंवा त्या विषयातील अचूक पेन्सला अचूकपणे समायोजित करण्यास मदत करेल आणि त्याचवेळेस लक्ष्यापर्यंत पोहचण्यासाठी आणि टॉय घेण्यास आवश्यक ती दूर अंतरावरची भावना देखील सक्रियपणे विकसित होईल. परिणामी, जेव्हा मुले अकरा अकस्मात वळते तेव्हा तुम्ही लक्षात घ्याल की तो काहीच वस्तू पाहणार नाही - त्याची पेन्स असामान्यपणे अशा प्रकारे विकसित होईल की त्याला ती पकडण्यासाठी अधिक सोयीची असेल. किंवा आपण निश्चितपणे दिसेल की जेव्हा एका खडखडामुळे खड्डे घिरटत असेल तेव्हा त्याची बोटं सतत बदलत राहतील- याचा अर्थ असा की तो खराबीचा आकार आणि मंच पाहतो आणि हे लक्षात येते की हँडलची सुरुवातीची स्थिती चुकीची आहे आणि बदलण्याची आवश्यकता आहे.
परंतु असंख्य विषयांसह खेळ विकसित करण्यामुळे मुलाला त्यांच्या आकार आणि आकारानुसार निर्धारित करण्यात मदत होईल, तसेच ते हळूहळू नवीन हालचाली आणि गोष्टी हाताळण्याचे मार्ग प्राप्त करतील. पूर्वी त्यांनी फक्त त्यांना हातात धरून ठेवले आणि त्यांना जाणवले आणि आता तो कुतूहलाने खाली उतरून ते कुतूहलाने पाहू शकतो, तर तो फटका मारताना आवाज काढतो: एक सॉफ्ट टॉय किंवा ठोस, तो समजू शकतो की हे खड्डे सहजपणे कॅममध्ये कंटेंट करू शकतात, पण हे नेहमीच मूळ स्वरूपात आहे. म्हणून, हे महत्वाचे आहे की खेळण्यांच्या आर्सेनलमध्ये बाळाला स्पर्श करणे आवश्यक आहे जे त्याला संवेदनेचा समज समृद्ध करण्यात मदत करेल. एक चिमटा घ्या आणि त्याला वेगळ्या धान्यांमध्ये शिंपडा: एक प्रकारचा पेंड आणि मोठ्या मटार्यांपासून समाप्त - अशा मजा मुलाच्या हाताने लहान मोटर कौशल्ये विकसित करेल. असे विचार करू नका की मुलांबरोबर खेळण्यासाठी आपल्याला केवळ त्या खेळण्यांची आवश्यकता आहे जे आपण बाजारात खरेदी करू शकता किंवा मुलांच्या स्टोअरमध्ये - घरगुती वस्तू जसे की तामचील कप आणि कंद, झाकण आणि चमचे देखील उपयुक्त ठरतील. आणि अभ्यास प्रक्रियेत, लहानसा तुकडा ते झाकण करण्यासाठी - झाकण ऑब्जेक्ट, आणि एक चमच्याने समाविष्ट करू शकता की समजतात, उलट उलट काम करणे अशक्य आहे. परंतु, प्राप्त झालेले अनुभव आत्तापर्यंत अदृश्य होते, जसे की बाळ त्या वस्तूपासून दूर जाते यामुळे कोणत्याही दृष्टिकोनामध्ये एक सतत वाढीव व्याज उत्तेजित होत आहे, जे आपल्या दृष्टीच्या क्षेत्रातून थोडक्यात थोड्या वेळाने गायब झाले आहे.
तसेच, मुलाच्या आयुष्याचा दुसरा भाग हाताळण्यासाठी नवीन मार्गाने चिन्हांकित केले जाते. उदाहरणार्थ, त्याला हे समजते की हे आयटम कित्येक लहान तपशील विभाजित केले जाऊ शकते, आणि या बॉक्समध्ये मोठ्या बटणांपर्यंत पोहचले आहे जी पोहोचू शकते. आणि आपण अद्याप हा बॉक्स शेक केल्यास, हे स्पष्ट होते की आतमध्ये ते सतत बटणांची स्थिती कशी बदलत असते. ही समज आणि कौशल्य विकसित करण्यासाठी, आपणास गुंतागुंतीच्या रॅटल्सची आवश्यकता आहे - ज्यायोगे मुलांच्या दोन्ही दांडयांची आवश्यकता आहे त्या दोहोंच्या पुनरुत्पादनासाठी. एक हाताने सुरुवात करा, जमिनीवर खडखडाट धरतो आणि दुसरा तो बॉल आत वळतो किंवा तारांच्या "पाथ" बरोबर एक लहान माने चालवतो. अशा खेळांना, पुन्हा, बाळाबद्दल विचार करण्याच्या सोप्या, प्राथमिक स्वरूपांच्या विकासामध्ये मदत करा.
बाल विकास अजूनही उभे राहणार नाही - जितकी जास्त आपण त्यास सामोरे जाईल तितका तो आता करू शकतो आणि पुढेही करू शकतो. तेजस्वी खेळण्यांच्या पारदर्शी (प्रथम) बॉक्समध्ये बाळाच्या संज्ञानात्मक क्रिया विकसित करा - त्यांना मिळविण्याचा प्रयत्न करा. नंतर आपण अपारदर्शक बॉक्स वापरू शकता - आपण ते हलवू शकता, जसे की बाळा ऐकते आणि काहीतरी लपविलेले असते हे समजते. त्याला अर्धा भरलेले एक बाटली द्या आणि तो त्यास वळवेल आणि लक्षात येईल की या परिस्थितीत मानाने द्रव बाहेर निघेल. त्याला थोडे प्रयोग करण्याची व्यवस्था करू नका - हे आपण फक्त त्याच्या जलद विकासास मदत करेल.
आपण आधीच समजून घेतल्याप्रमाणे, सहा महिने ते एक वर्ष या कालावधी दरम्यान आहे की बाळाच्या विकासामुळे एक मोठा अंतर पुढे येतो. फक्त दोन महिन्यांपूर्वीच त्याने फक्त एका वस्तूला पेन मध्ये पकडले, आणि आज ती पोहोचण्यासाठी सर्व काही वापरत आहे. आपले कार्य सोपे आहे: जगाला जाणून घेण्यासाठी त्याला मदत करा, एकत्र नवीन यशांमध्ये आनंद करा - आणि सर्वकाही ठीक असेल! सर्व केल्यानंतर, आपण त्याला एक उदाहरण द्या, तो महान सुख सह अनुसरण करेल जे.
वरील सर्व निष्कर्ष काढणे, आम्ही थोडक्यात सारांश येईल: 6 महिन्यांपासून किंवा त्यापेक्षा अधिक वयोगटातील मुलांसाठी काय खेळणी आवश्यक आहे.
- सर्व आकार आणि आकारांची बहुरंगी पंख
- रिक्षातील पिशच्ल्की
- सर्व प्रकारची गोळे आणि गोळे, दंतकथा आणि, अर्थातच, कार.
- छोट्याशा रोबांना रुमाल आणि कापडचे तुकडे जेणेकरून मुलगा मद्यप्राणी खेळेल, एक एक करून, नंतर त्याची आई आणि नंतर बाहुली
- संवेदनेचा समजण्याच्या विकासासाठी खेळणी: स्पर्शानुसार भिन्न, आकारात भिन्न
- प्रीफिब्रिकेटेड आणि डिपाउन्टेबल खेळणी, उग्र बोट लेबिलिंग, बटन्स, फिती आणि कपड्यांचे कपडे.