मुले आणि पालक यांच्यात संबंध

सर्व पालक जेव्हा लवकर किंवा नंतरच्या परिस्थितींमध्ये येतात तेव्हा मुलांबरोबर संबंध न उघडणा-या कारणांमुळे बिघडतो. मूल लहरी, अनियंत्रित, चिडचिड होऊ शकते. तो असूनही तो बरेच काही करायला सुरुवात करतो. एकही रडणे, बोलण्याचे कोणतेही प्रयत्न नाही, कोणतीही दंड नाही, अशा परिस्थितीमध्ये कसलाही मन वळवू नका. काही पालकांवर हात झटकत असतात.

तथापि, या परिस्थितीत कोणतीही मोठी समस्या नाही. वस्तुस्थिती अशी आहे की मुलांच्या विकासामध्ये काही काळ आहेत, जेव्हा मुले आणि पालक यांच्यातील संबंध अस्वस्थ आहेत. तर या प्रकारची समस्या फक्त सामान्य नाही, हे सामान्य आहे, असे म्हटता येते की जवळजवळ प्रत्येक कुटुंबासाठी हे अनिवार्य आहे.

विविध मानसशास्त्रज्ञ मुलांच्या समस्येचे विविध वर्गीकरण देतात. तरीही, त्यातील बहुतेक मुले बाल विकास खालील संकट करा: एक वर्ष संकटे, तीन वर्षे संकट, पाच वर्षे संकट, पूर्वशिक्षण आणि कनिष्ठ शालेय वय (6-7 वर्षे), किशोरवयीन संकट (12-15 वर्षे) आणि युवा संकट 18-22 वर्षे).

मुले आणि पालक यांच्यामधील संबंधांमधील प्रत्येक संकटाचा उदय वेळोवेळी वैयक्तिक आहे, जेणेकरून वयाची पदसिद्ध स्थिती सशर्त असेल. अशी मुले आहेत ज्यांना 2.5 वर्षांमध्ये तीन वर्षांचा एक संकट येत आहे. आणि असे घडते की किशोरवयीन संकट सतरा वयोगटाच्या जवळ येतो.

खरं तर, मुलांच्या संकटाला मुलाच्या विकासामध्ये असे मुद्दे असतात जे संक्रमण विकासाच्या एका नवीन टप्प्यावर दर्शविते. या संक्रमण कालावधीच्या अनुभवाची तीव्रता हे मुलांचे आणि पालकांमधील संपूर्ण परस्परसंवादांवर अवलंबून असते. म्हणून काही मुले घोटाळे आणि गुंतागुंत असलेल्या विकासाच्या गंभीर टप्प्यात जातात, तर इतर मुलांमध्ये हे टप्पे व्यवहारात लक्षणीय दिसत नाही. पालकांनी सुरुवातीला आपल्या मुलाचे वाढलेले अपत्य अवलंबन किंवा कमीतकमी बालकांच्या मानसशास्त्राच्या क्षेत्रात शिक्षित झाल्यास रिश्टास एक संकट उद्भवू शकत नाही.

संबंधांमधील संघर्ष आणि गुंतागुंत टाळण्यासाठी मुलांच्या समस्येबद्दल पालकांनी सर्वात महत्त्वाची गोष्ट समजून घेणे आवश्यक आहे कारण हे संकटांचे कारणे आहेत. आम्ही वर लिहिले म्हणून मुख्य कारण, विकास एक नवीन टप्प्यात संक्रमण आहे. मुलाने नवीन टप्प्यात आधीच संक्रमण सुरू केले आहे, परंतु नवीन क्षमतेत पालकांनी त्याला स्वीकारायला अद्याप पुरेसे झालेले नाही. म्हणूनच, पालकांशी संबंधित मुलाच्या नातेसंबंधात अनेक संघर्ष असतात.

उदाहरणार्थ, तीन वर्षांच्या मुलास प्रथमच स्वतंत्रतेची गरज जाणवू लागते. स्टोअरमध्ये खेळण्याकरिता आणि खरेदी करण्यासाठी वेळ निवडताना त्याला कपडे किंवा अन्न निवडताना त्याच्या मते विचारात घेता यावे. वाक्यांश: "मी स्वतः" - मुलाच्या शब्दसंग्रह सर्वात वारंवार होतो बर्याच पालकांना असं वाटलं की अशी मागणी अजूनही लहान मुल आहे, आणि ते मुलाच्या नवीन पुढाकाराच्या विरोधात आहेत. परिणामी, त्यांना प्रदीर्घ उन्माद, बाहेर जाण्यास नकार, ड्रेस किंवा खाणे उन्माद आणि मूड यांसारख्या तीव्र भावनात्मक प्रतिक्रिया संक्रमणासाठी सुद्धा पूर्णतः इष्ट नाहीत, म्हणून पालकांनी मुलाच्या जीवनात बदल योग्य रीतीने कसे प्रतिक्रिया द्यावे हे शिकले पाहिजे.

मानसशास्त्रज्ञांची असंख्य सल्ला आणि शिफारशींची मदत पालक करतात. आपण असं म्हणूया की आपल्या तीन वर्षांच्या मुलीला स्वतःला परिधान करावयाचे आहे, परंतु त्याला कसे कळत नाही. बर्याच लोकांना मुलांबरोबर एकत्रित करण्यात आलेले रेखाचित्र किंवा ऍप्लिकेशन्सची मालिका उपयोगी पडते आणि त्यानुसार ड्रेसिंगची संपूर्ण योजना काढली जाते. त्यानंतर काय काढले जाते - कपडाच्या काढलेल्या वस्तू बाणांनी जोडल्या जातात, मुलाने या रेखाचित्रे पहायला मिळतात आणि यामुळे स्वत: ला वेचण्यास अतिशय सोपे होते. हे चित्र दालभूमी किंवा बेडरुममध्ये फेकले जाऊ शकते आणि मुलाला त्यावर स्वतःला दिसावे. त्याच अन्नपदार्थ जातो जरी बाळाला कसे खायचे हे माहिती नसले तरी ते स्वतःच करू इच्छित असेल तर त्याला धीर धरून सल्ला किंवा वैयक्तिक उदाहरणे देऊन मदत करणे शिफारसीय आहे. एक उकडलेले अंडे कसे शिरेवायचे, ते चमच्याने कसे ठेवायचे, जेणेकरून सूप उधळत नाही - हे सर्व मुलाला त्याच्या किंवा तिच्या नसा वाया घालवू नसावे.

अशा संकटेंना प्रतिसाद देण्याचा सर्वोत्तम मार्ग म्हणजे धीर आणि सहनशीलता. हे आपल्याला भविष्यात प्रतिफळ देईल अखेरीस, आयुष्यातील स्वातंत्र्य, क्रियाकलाप, विचारशील आणि हेतुपूर्ण वृत्ती विकासासाठी मुलाच्या विशेष संवेदनक्षमतेच्या काळात तीन वर्षांचा संकट उद्भवतो. जर त्याचे दंगली दडपल्या गेल्या असतील तर कमकुवत, अविचारित व्यक्ती वाढणे शक्य आहे, फक्त बोलणे - एक "चिंध". व प्रौढ वयातील गोष्टी सुधारण्यासाठी एका व्यक्तीचे आणि मानव वर्तनचे हे अप्रिय गुण अतिशय कठीण असतील.

जर आपण मुलांच्या आणि पालकांच्या संबंधात संकटाच्या सर्वसाधारण तत्त्वाबद्दल विचार करत असाल तर मुलांच्या संकटाच्या प्रत्येक क्षणी इच्छा आणि क्षमतेच्या दरम्यान समान "विसंगती" शोधणे सोपे आहे. किशोर आधीपासूनच स्वतंत्र होऊ इच्छितात परंतु तरीही पुरेसे प्रौढ नसतात आणि ते आर्थिकदृष्ट्या त्यांच्या पालकांवर अवलंबून असतात. या पालकांशी संबंध मध्ये समस्या उत्तेजने बालवाडी आणि प्राथमिक शाळेतील मुले आधीच वाचन आणि लिहायला शिकू इच्छितात, त्यांना घरी शाळेचे ज्ञान दाखवायचे आहे. तथापि, बर्याचदा ते अद्याप ते करू शकत नाहीत, जे उन्माद आणि मूड उत्तेजित करते. मुख्य गोष्ट म्हणजे धीर धरा आणि त्याच्या नवीन इच्छांसाठी मुलाच्या संधींचा "अप पुल" करणे. आणि मग तुमच्यासाठी कोणत्याही परिस्थितीला भयंकर होणार नाही!