मुलाच्या वागणुकीची प्रेरणा

रोजच्या जीवनातील महत्वाच्या मागण्यांचा एक चांगला दृष्टिकोन, उदाहरणार्थ, अध्ययनाचा परिणाम, समाजातील वागणूक आणि एक वर्षाच्या मुलांसह वृत्ती, बहुधा एखाद्या व्यक्तीच्या प्रेरणावर अवलंबून असते. पण ही संकल्पना फारच व्यापक आहे, तर अगदी मानसशास्त्रज्ञ देखील त्याला वेगवेगळी परिभाषा देतात. प्रेरणा अभ्यास गुंतलेली शास्त्रज्ञांची मते, तो दोन मुख्य पैलूंवर आधारित आहे की खरं मध्ये वेधून घेणे: एक प्रोत्साहन कार्य (हेतू) एक व्यक्ती सक्रिय करण्यासाठी करते, आणि काही लक्ष्य सेटिंग निर्दिष्ट करते की एक मार्गदर्शक कार्य.

प्रत्येक व्यक्ती सक्रियपणे जिवंत आहे या वस्तुस्थितीमुळे, त्याच्यापाशी जन्मलेली प्रेरणा - कार्य करण्याची इच्छा, नैसर्गिक उत्सुकता. उदाहरण म्हणून, आपण एक बालक घेऊन येऊ शकता जो आपल्या हाताखाली येणारी सगळी वस्तू घेतो आणि आपल्या तोंडात ठेवतो, आणि अशा प्रकारे त्याला जगाबद्दलची माहिती आहे.

हे सूचित करते की प्रेरणा नैसर्गिक आहे आणि लक्ष्य सेटिंग (सुमारे तीन वर्षापेक्षा) यातील प्रेरणा अंशतः शिकण्याचा परिणाम आहे: प्रथम मुल हा पालकांचा प्रभाव करते, मग शाळा प्रेरणा निर्देशन कार्य मुख्यत्वे पर्यावरणावर अवलंबून आहे. अमेझॉनस्, युरोपीय लोकांपेक्षा आपल्या मुलांना वेगळ्या दिशेने वाढवा. उदाहरणार्थ, लहान भारतीय पोहणे आणि विषारी झाडांना कसे जायचे हे शिकणे महत्त्वाचे आहे, आणि आपल्या मुलांना त्यांना कोणत्या धोक्याची आतुरतेने वाट पहावी लागली आहे, उदाहरणार्थ, घरी किंवा रस्त्यावर

प्रेरणा च्या मार्ग

पालकांना प्रोत्साहित करावे, मुलांना कार्य करण्यास भाग पाडा! खरं तर, प्रत्येक मुलाला स्वत: त्यांच्या हालचालींसाठी एक दिशा सापडते, तथापि पालक ते या प्रक्रियेचे व्यवस्थापन करू शकतात, त्यांना काही मनोरंजक आणि उत्साहपूर्ण करण्यासाठी अशा प्रकारे पालकांनी मुलाची नैसर्गिक कुतूहल, काहीतरी शिकण्याची इच्छा आणि मुलाला कृती करण्यास प्रोत्साहन देणे आवश्यक आहे! मुलांना काहीही करण्यास काही मार्ग आहेत.

पहिला

एखाद्या गोष्टीची कमतरता निर्माण करणे (काहीतरी घेणे, लपविणे, लपवाणे, मर्यादा घालणे) हे जाणूनबुजून आहे याचा अर्थ असा नाही की काहीतरी वाईट आहे. मुलाच्या कृती नेहमीच मर्यादित असतात, परंतु त्याच वेळी पालक आपल्या उदाहरणावरून दाखवतात की या सीमांना कसे पार करता येईल. हे असे म्हणणे आवश्यक आहे की मानसशास्त्रज्ञांनी आपण आपल्या मुलाकडून अन्न काढून घेतले तर आपण असे कठोर सूत्रीकरण देऊ, आपण त्याला रेफ्रिजरेटरमधून स्वतःला घेण्यास सांगितले या प्रेरणा देखील मुलांच्या आंशिक नैसर्गिक परिणामांची इच्छाशी संबंधित आहे, आणि जे पालक त्यांच्या तंतोतंत कृतीसह मजबूत करू शकतात, उदाहरणार्थ, आईवडील आणि मुले, भाऊ-बहिणी, त्यांचे मूल आणि मित्र यांच्या दरम्यान क्रीडा स्पर्धा आयोजित करणे. याव्यतिरिक्त, आईवडिलांनी आपल्या मुलाला परंपरागत सीमा ओलांडण्याबद्दल कसे दाखवावे हे दाखवावे, उदाहरणार्थ, तो स्वतंत्ररित्या गृहपाठ सोडवतो किंवा कोणत्याही संगीत वाद्यावर खेळण्यास शिकतो.

प्रेरणा दुसऱ्या महत्त्वपूर्ण साधन प्रशंसा आहे. ज्या मुले, ज्यांना पालकांनी नेहमी प्राप्त झालेल्या परिणामांसाठी त्यांची प्रशंसा केली आहे, सहसा काही शिकण्याची आणि मिळवण्याची एक मोठी इच्छा दर्शविते आणि सर्वसाधारणपणे वारंवार अपमान केल्याने मुलाची इच्छा काही वेगळी होऊ शकते. मुलाचे प्रशंसनीय आणि खरा धाडस हे अतिशय महत्वाचे आहे.

प्रोत्साहित करण्यासाठी काय आवश्यक आहे

सर्वप्रथम, मुलाची जबाबदार कार्ये जागृत करणे आवश्यक आहे. जवळजवळ नेहमीच बाळ प्रौढांचे अनुकरण करण्याचा प्रयत्न करते. अशा परिस्थितीत, प्रेरणा काम जाणीव आणि कौशल्यांमध्ये सुधारणा करण्यावर ठामपणे निर्देशित केले पाहिजे. याव्यतिरिक्त, एक महान भूमिका सातत्य द्वारे खेळला आहे. मुलांनी घेतलेले सर्व कार्य आणि जबाबदार्या नियमितपणे आणि स्वेच्छेने करणे आवश्यक आहे. हे टिकाऊपणा आहे जे मुलाला सुरक्षित वाटत आहे.