शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांमधील पाठ मधील संबंधांची संस्कृती

मुलाला आरामदायक परिस्थितीत शिकणे आवश्यक आहे. हे करण्यासाठी शिक्षकांशी संपर्क शोधणे महत्त्वाचे आहे. केवळ शांत वातावरणात मुलाला शिकण्याची आवड निर्माण होऊ शकते. शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यातील संबंधांविषयी आम्ही "शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांमधील पाठांमध्ये संबंधांची संस्कृती" या लेखात चर्चा करू.

मुलाच्या जीवनात, मुख्य गोष्ट फक्त वर्गमित्रांशीच नातेसंबंध स्थापित करणेच नव्हे तर शिक्षकांबरोबरच आहे. विद्यार्थ्यांना अभिप्राय आणि नोट्स योग्यरित्या कसे प्रतिसाद द्यावे हे जाणून घ्यावे लागेल. शिक्षकांना आणि त्यांच्या स्वत: च्या मुलाबरोबर संपर्क साधणे आणि पालकाना शिकवणे पालकांना शिकावे लागेल. खूप कडक आणि तसेच विद्यार्थ्यांना निष्ठावंतांना निषेध भावना निर्माण होऊ शकते. विशेषत: पौगंडावस्थेला ते चिंता करतात.

शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यातील संबंध बदलतात, आणि शिकण्याच्या बदलांबाबतचा दृष्टिकोन. आणि परिणामस्वरूप विरोधाभास आणि संघर्ष आहेत. आम्हाला एका शिक्षकाने बघायचं आहे जो विद्यार्थ्यांचा आदर करतो आणि त्याला एक व्यक्ती म्हणून विकसित करतो. शिक्षकाने आवश्यक त्या आवश्यक गोष्टी विद्यार्थ्यांना सादर करणे आवश्यक आहे. हे खूप महत्वाचे आहे की शिक्षक कमकुवत आणि लाजाळू मुलांबद्दल सहानुभूती दाखवू शकतात. पण एक विवाद होता तर?

सर्वात सामान्य संघर्ष.

1. अनुपालन नाही. काही कारणास्तव शाळा-मालक कोणत्याही अटींचे पालन करण्यास नकार देतात. कोणाच्या मताचे रक्षण करण्याच्या इच्छेमुळे नकार होऊ शकतो.

2. एकात्मतेचा संघर्ष. "दुर्बल" किंवा "मामाचा मुलगा" म्हणून ओळखले जाऊ नये म्हणून, किशोरवयीन "इतर सर्वांप्रमाणे" कृती करते

नेतृत्वाचा संघर्ष एक किशोरवयीन विश्वासार्हतेची हानी न करण्याचा प्रयत्न करते आणि शिक्षकाने तो स्पर्धक पाहतो.

4. नापसंती संघर्ष. असे घडते की शिक्षकाला आदरयुक्त वागणूक दिली जाते, त्याला स्वत: च्या बाहेर काढा. अशा परिस्थितीत, पौगंडावस्थेतील शिक्षकांनी धीर धरला पाहिजे अशी परिस्थिती निर्माण केली.

शिक्षकांशी विरोधाभास झाल्यास पालकांना आढळल्यास:

1. प्रथम आपण परिस्थितीचे निराकरण करण्यासाठी मुलाला शिकविणे आवश्यक आहे. पहिल्या टप्प्यावर, व्यत्यय आणू नका;

2. परंतु जर गोष्टी खूप दूर गेल्यास, तर आपल्या मुलाशी बोला. त्यांनी त्याच्या दृष्टिकोनातून कारणांमुळे, या विरोधातील सहभागींबद्दल आपल्याला सांगावे. समजण्यावर किती काळ असतो? सर्व गोष्टींकडे बाजूला करण्याचा प्रयत्न करा परिस्थितीच्या बाहेर मुलांच्या संभाव्य मार्गांशी चर्चा करा. काय आहे ते शोधा, मुलाला दाद देऊ नका;

3. बाळाच्या शिक्षकांच्या उणिवांवर चर्चा करू नका. समजावून सांगा की शिक्षक थकून जाऊ शकतो आणि चिडचिड होऊ शकतो;

4. विरोधाभासाचे निराकरण करू नका. अगदी सुरुवातीस संबंध तोडण्याचा प्रयत्न करा

आपण एक सामान्य भाषा कशी शोधू शकता?

1. संभाषणात विद्यार्थी, शिक्षक आणि मानसशास्त्रज्ञ यांचा समावेश करा.

2. मुलाला समजणे आवश्यक आहे की त्याला ज्ञानाची गरज आहे. प्राधान्य विषयांचे चांगले ज्ञान असावे आणि योग्य मूल्यांकन प्राप्त व्हावे. यासाठी शिक्षकांशी पाठात मैत्रीपूर्ण नातेसंबंध स्थापित करणे आवश्यक नाही. राजनैतिकता दाखविण्याचा प्रयत्न करा.

3. मुलाला सर्व वर्गांमध्ये उपस्थित राहणे आवश्यक आहे. अन्यथा, या समस्येचा कोणत्याही प्रकारचा प्रश्नच उद्भवत नाही.

हे विवादांमध्ये हस्तक्षेप करण्याची वेळ आहे.

शिक्षकांशी बोला. समस्या क्लास शिक्षक चिंता असल्यास, नंतर एक वैयक्तिक संभाषण सुरुवात. विवादाने विषय शिक्षकांवर परिणाम झाला असेल तर त्याला आणि शाळेच्या मनोचिकित्सकाशी जोडण्यास सांगा. आपल्या मुलामध्ये एक जटिल वर्ण, संक्रमण कालावधी असू शकतो? मुलाशी संबंध कसा साधावा हे जाणून घ्या. एक सक्षम शिक्षक नेहमी प्रतिसाद देईल. एका संभाषणात, आपणास एखाद्या व्यक्तीवर, निंदा करण्यास प्रवृत्त करण्याची गरज नाही. काहीवेळा आपल्याला संघर्ष निराकरणे थोडावेळ थांबावे लागेल. नेहमी शिक्षकाशी संपर्कात रहा, सभेस उपस्थित रहा. शिक्षकांबद्दल वैयक्तिक नापसंत काबीज करण्याचा प्रयत्न करा. लक्षात ठेवा आपल्या मुलाच्या मनाची शांती शाळेत आपल्यावर अवलंबून असते.

2. इतर पालकांशी संप्रेषण करा. जर आपल्या मते, मूल पक्षपाती असेल, तर इतर पालकांशी बोला. आपण शिक्षकांबद्दल त्यांचे मत जाणून घेऊ शकेन आणि कदाचित त्यांच्यासारखीच समस्या असेल. एकत्रितपणे ते सोडविण्यास बरेच सोपे असतात.

जर शिक्षकांशी संभाषण अपेक्षित यश आणू शकला नाही आणि शिक्षक परिस्थितीतून मार्ग शोधू इच्छित नाही, तर मग वेळ आहे त्यास मुख्य शिक्षक किंवा दिग्दर्शकास भेट द्या. शाळा सहसा त्यांची प्रतिष्ठा साठी संघर्ष मार्गदर्शक, नक्कीच, तुम्हाला भेटेल

मी केव्हा शाळा बदलली पाहिजे?

1. जर आपल्या मुलाने विवाहाचे निराकरण केल्यानंतरही त्याला मज्जा वाटतो, आणि तो शाळेत जाण्यास नकार देतो. अशा परिस्थितीमुळे विद्यार्थीच्या प्रगतीमध्ये योगदान नाही. त्याच्या स्वत: ची प्रशंसा किमान कमी आहे

2. विवादाच्या "निवेदना" नंतर, आपल्या मुलाचे मूल्यांकन मोठ्या प्रमाणात घटले आहे. परंतु आपल्याला माहित आहे की मुलाला विषय उत्तम प्रकारे माहीत आहे. अर्थात, अशा शाळेत आपल्या मुलाला एक चांगले प्रमाणपत्र दिसत नाही

3. जर शाळेच्या प्रशासनास सध्याच्या समस्येची जाणीव आहे, परंतु विवादात अडथळा येत नाही. मुलाच्या स्वाभिमानावर, तसेच शैक्षणिक कामगिरीवरदेखील हे प्रभावित करण्याचा सर्वोत्तम मार्ग नाही. आपण लढत सुरू ठेवू शकता. पण उर्जा व्यर्थ करण्यासारखी किंमत आहे का? दुसर्या शाळेत मुलाला हस्तांतरित करणे चांगले.

विद्यार्थ्यांबरोबरच्या नातेसंबंधाची संस्कृती संबंधित कोणत्याही शिक्षकांसाठी आहे. शिक्षकाने विद्यार्थ्यांचे केवळ एक सखोल ज्ञान, वैयक्तिक क्षमतेचा अभ्यास केल्याने शैक्षणिक प्रक्रिया करणे शक्य होईल.