कारणे
एखाद्या मुलास खराब ग्रेड मिळते तर काय करावे, काय करावे? मुलाला असमाधानकारक ग्रेड दिले गेले याचे कारण हे सर्वात महत्त्वाचे काम आहे. ते बर्याच आहेत, कौटुंबिक मानसशास्त्रीय समस्यांपासून आणि शाळेतल्या नातेसंबंधांच्या समस्यांशी होणारे. नवीन सामग्री शोष करण्याची क्षमता, आणि, त्यानुसार, प्राप्त केलेल्या मार्कची गुणवत्ता मुलाच्या आरोग्यावर, त्याच्या सरकारला, मनाची िस्थती आणि या किंवा त्या विषयावर फक्त क्षमतेवर परिणाम करतो. एक मूल सहज गणितातील समस्या सोडवू शकते, आणि इतर आनंदाने रचना तयार करतात. याकडे पूर्वस्थिती बदला किंवा अशा प्रकारची कार्यकुशलता अशक्य आहे, पालकांचे कार्य फक्त मुलाच्या क्षमतेचे आणि त्यांच्या सर्व समर्थनांचे योग्य प्रकारे मूल्यांकन करणे, शिकण्यासाठी प्रोत्साहन तयार करणे आहे.
बर्याचदा, सध्याच्या समजण्याव्यतिरिक्त, मुल आणि पालक स्वतःच खराब मूल्यांकनास संवेदनशील असतात. अशा परिस्थितीत, स्वतःला शिकून घेण्यास आणि मूलतः मूल्यमापन पाहणे आणि योग्य निष्कर्ष काढण्यासाठी मुलाला शिकविणे हे निर्विवादपणे महत्त्वाचे आहे.
पुरेसे मूल्यांकने खराब किंवा चांगले आहेत
प्रथम, शिक्षणाचे उद्दिष्ट अंतिम परिणाम आहे. या अर्थाने केलेले मूल्यांकन नवीन ज्ञानाच्या आकलनामध्ये मध्यवर्ती अवस्था आहेत आणि ते महत्त्वपूर्ण नाहीत. प्रशिक्षण ही खूप दीर्घ प्रक्रिया आहे आणि परिणाम मिळविण्यासाठी तो खूप वेळ आणि प्रयत्न करतो.
दुसरे म्हणजे, शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांशी नातेसंबंध निर्माण करण्यासाठी मुलाची क्षमता ही शिकण्याच्या प्रक्रियेत एक समान महत्त्वपूर्ण दुवा आहे. हे मूल्यमापन यंत्रणेद्वारे देखील सुलभ होते. निष्कर्ष काढून टाकणे, चुकीच्या चुका करणे आणि असंतोषजनक परिस्थितींपासून बचाव करण्याचे प्रयत्न करणे हे महत्त्वाचे आहे. मूल्यांकनास अपमान करणे शाळा थांबविण्यासाठी एक निमित्त होऊ नये. मुलाचे ज्ञान आणि त्याच्याशी संपर्क करण्याची क्षमता प्रामुख्याने त्यांचेसाठी महत्त्वाचे आहे, आणि फक्त नंतर ते शिक्षक आणि वर्गमित्र यांच्यासाठी काही व्याज आहेत. याव्यतिरिक्त, मुलास समजावून सांगणे योग्य आहे की ज्ञानाचे मूल्यांकन हे व्यक्तिशः असतं, वाईट किंवा चांगले ग्रेड मिळू शकते - आपण तरीही त्याला प्रेम आणि नेहमीच त्यांच्या कौशल्या आणि प्रतिभावर अवलंबून नाही. बर्याच लोकांनी आपल्या जीवनात महत्त्वाच्या यश प्राप्त केल्या, जरी शाळेत त्यांचे ग्रेड जास्त पसंत करायचे असतील तर
मुलाला धिक्कार करू नका.
वाईट गुणांसह मुलाला घाबरवून घेऊ नका. सकारात्मक परिणामांसाठी ते समायोजित करणे आवश्यक आहे, आणि उत्साहात अपयशी झाल्यास - "पुढील वेळी आपण प्रयत्न करू आणि सर्वकाही बाहेर पडेल". आपण जर मुलास असंतोषजनक ग्रेडची सतत टीका करत असाल, तर अखेरीस परीक्षांमध्ये उपस्थित राहण्याचे धैर्य आणि अनिच्छेचे उत्तर देण्याची एक मानसिक भय निर्माण होईल. यामुळे परिस्थिती आणखी तीव्र होईल. ते शाळेत काळजी करतील, चिंताग्रस्त असतील, जे नवीन माहिती समजून घेण्याच्या क्षमतेत लक्षणीयरीत्या कमी करेल. मुलाला "सर्व काही तितकेच डुलतो", "सर्व काही खराब आहे" या दृष्टिकोनातून सर्व गोष्टी पाहणे बंद होऊ शकते आणि कोणत्याही परिस्थितीत परिस्थिती सुधारण्याचा प्रयत्न करणार नाही. आपण भाग्यवान असल्यास, एक चांगला शिक्षक या परिस्थिती लक्षात येईल आणि तो सह झुंजणे शक्य होईल. आणि जर असे होत नसेल तर, खराब गुणांचे वाईट मंडळ बर्याच काळासाठी बंद होईल.
एकत्र अपयशाचे कारण समजून घ्या.
गरीब मूल्यांकनासाठी कारण समजून घेण्यासाठी मुलाशी एकत्रित करण्याचा प्रयत्न करा. कदाचित तो प्रशिक्षित नाही. कदाचित त्याला बरे वाटत नाही. कदाचित मला शिक्षक किंवा विद्यार्थ्यांशी संपर्क सापडला नाही आणि फक्त माझे ज्ञान दाखवायचे नव्हते. विशेषतः पौगंडावस्थेतील हे खरे आहे. हे कधी घडले ते कधी कधी मुले स्वतःला समजत नाहीत. समजून घेण्यास मदत करण्यासाठी, परिस्थिती समजून घेणे आणि मुलाचे अनुभव सुलभ करणे महत्वाचे आहे. गंभीर प्रकरणांमध्ये, कदाचित एक मानसशास्त्रज्ञ सल्ला घ्या आवश्यक असेल. ह्याची भीती बाळगू नका. कारण, बर्याच काळापासून एकत्रितपणे संकटात असलेल्या गुंतागुंतीच्या गुंतागुंत सोडण्यापेक्षा कोणत्याही समस्याला अगदी सुरुवातीपासून सोडवणे खूप सोपे आहे.
मुलाला आधार द्या.
ज्ञानाचा विचार करणे आवश्यक आहे हे मुलांनी समजावून सांगावे. खेळ खेळा, एक पूर्णपणे अशिक्षित व्यक्ती सुशिक्षित लोकांमध्ये कसे वाटेल हे दाखवा. तरुण मुले सहसा शाळेत का जातात हे समजत नाहीत आणि त्यांना नंतर मिळालेल्या शिक्षणास ते प्राप्त करू शकतात.
आपल्या मुलाला पाठिंबा देणे आणि शैक्षणिक उद्दीष्ट्य प्राप्तीसाठी आत्मविश्वास वाढवणे महत्त्वाचे आहे. त्याला पूर्ण खात्री आहे की तो यशस्वी होईल, इतरांसारखे नसूनही, कारण सर्व लोक वेगळे आहेत. स्पष्टपणे परीणाम सादर करताना, त्याला प्रशिक्षण काळात त्याच्या संधींचा पुरेपूर उपयोग करण्याकरिता प्रत्येक प्रयत्न करणे आवश्यक आहे.
खराब मार्कची समस्या एकत्रितपणे चर्चा करा आणि पुढील कृतीसाठी योजना तयार करण्याचा प्रयत्न करा. परिस्थिती सुधारण्यासाठी आणि समस्या पुनरावृत्ती टाळण्यासाठी भविष्यात असे कसे ठरवा. चांगल्या अभ्यासासाठी आणि परिणामांच्या अभावी शिक्षेसाठी आगाऊ चर्चा करा. तथापि, अशा उपाययोजना लागू करणे, कायद्याची केवळ उत्तेजन किंवा दंडाची पूर्तता करणे आवश्यक आहे. आपण मुलाला त्या परिस्थितीत ठेवू शकत नाही जेथे त्याला समजत नाही की तो कशासाठी जबाबदार आहे.
हे लक्षात घेतले पाहिजे की कधी कधी एक वाईट चिन्ह आपल्या मुलाच्या माहितीचे सर्व सूचक नाही. बर्याचदा परिणाम काही विशिष्ट आवश्यकतांसह (समाकलन, कार्य स्थितीचे वर्णन इ. ची शुद्धता), किंवा शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यातील संबंध असलेल्या विद्यार्थ्याच्या कामाचे अनुपालन करण्यावर परिणाम करतात. आम्ही सर्व लोक आहोत, हे नियम त्यांच्या स्वतःच्या गुणवत्तेशी आणि दोषांमुळे त्याच लोकांना शोधून काढलेले आहेत आणि त्यांचे मूल्यांकन केले जाते. म्हणूनच, मुलास हे समजावून सांगणे आवश्यक आहे की मुकाट्याने त्यांची जीवनशैली टिकून राहते आणि ते नेहमीच योग्य नाहीत. जर आपल्या मुलामध्ये ही परिस्थिती उद्भवली तर मग त्याला स्वतःला कसे सोडवावे हे शिकवण्याचा प्रयत्न करा. कदाचित अधिक गरजांकडे लक्ष देणे किंवा शिक्षकांशी बोलणे हे केवळ वाचक आहे - विद्यार्थ्यांनी केलेल्या कामापासून ते मार्क आणि त्याची अपेक्षा निश्चित करण्यासाठी निकष स्पष्ट करा.
लक्षात ठेवा पालकांचे मुख्य कार्य हे मुलाला मदत करणे आणि त्यांच्यामध्ये नवीन ज्ञानाच्या मास्टरींगमध्ये स्वारस्य निर्माण करणे आहे. प्रत्येकासाठी, या समस्येचे निराकरण केवळ वैयक्तिकरित्या केले जाते. परंतु कोणत्याही परिस्थितीत, पालक आणि मुलांमधील नातेसंबंधांमध्ये मूल्यांकन अडथळा ठरू नये.